Câu hỏi:

19/12/2024 534

Sĩ diện là biết cách giữ thể diện của mình thông qua lời nói, suy nghĩ, hành động, vẻ bên ngoài cho phù hợp các tiêu chuẩn chung để nhận được sự tôn trọng từ người khác. Ai cũng có sĩ diện và điều này giúp cho con người tự điều chỉnh hành vi, học hỏi. Nhưng khi có thêm chữ hão vào thì sĩ diện trở thành quá lố và tiêu cực.

Sĩ diện hão là cố muốn làm người khác tôn trọng mình bằng những điều mình không có. Từ tâm lí sĩ diện hão mà người ta tự nâng mình lên quá tầm của mình và thích thú khi nhận được những lời khen tặng có cánh hoặc sướng rơn khi người ta nhìn mình bằng ánh mắt ngưỡng mộ hay ghen tị.

(trithucvn.com)

Từ trích dẫn và hiểu biết từ thực tế, em hãy bàn luận, thể hiện chính kiến của mình về sĩ diện và căn bệnh sĩ hão trong giới trẻ ngày nay.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 12 Kết nối tri thức có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Từ trích dẫn và hiểu biết từ thực tế, em hãy bàn luận, thể hiện chính kiến của mình về sĩ diện và căn bệnh sĩ hão trong giới trẻ ngày nay.

c Triển khai vấn đề nghị luận

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

1. Mở bài

- Nêu vấn đề nghị luận.

- Nêu khái quát: tính cấp thiết của vấn đề đối với tuổi trẻ.

2. Thân bài

* Về vấn đề

- Sĩ diện: biểu hiện; tác dụng với cá nhân, xã hội.

- Căn bệnh sĩ diện hão:

+ Biểu hiện trong đời sống hiện đại.

+ Nguyên nhân.

+ Hậu quả đối với cá nhân, xã hội.

+ Cần phân biệt, xác định ranh giới giữa sĩ diện với căn bệnh sĩ diện hão.

* Quan niệm, chính kiến của bản thân (đồng tình/ phản đối)

- Nhận thức của cá nhân về giá trị của vấn đề đối với thanh niên.

- Hành động của cá nhân (trong tình huống giả định).

3. Kết bài

- Nhận thức, đánh giá của cá nhân về ý nghĩa của từng tác phẩm theo bình diện đã so sánh ở trên.

- Đánh giá sự đóng góp, thành công của từng nhà văn (rút ra từ phần phân tích trên) đối với nền văn học.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.

Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Hãy xác định 3 đặc điểm tiêu biểu của hài kịch trong văn bản Thuỷ thủ tàu viễn dương

Xem đáp án

Lời giải

- Hình thức của văn bản hài kịch:

+ Kết cấu theo cảnh (lớp, hồi): văn bản đọc hiểu là cảnh III của vở kịch.

+ Tên nhân vật in đậm, sau tên đó có dấu hai chấm và lời thoại của nhân vật.

+ Có phần chỉ dẫn sân khấu: chữ in nghiêng trong ngoặc đơn.

- Nhân vật hài kịch có phẩm chất bên trong không tương xứng với vị trí thân phận của nó và do vậy, nó đáng là nạn nhân của tiếng cười: Hưng, ông Nha.

- Nội dung: chứa đựng mâu thuẫn gây cười à chế giễu thói hư, tật xấu của con người.

Câu 2

Xác định một số xung đột, mâu thuẫn chủ yếu trong văn bản hài kịch Thuỷ thủ tàu viễn dương và phân tích đôi nét về tác dụng của chúng.

Xem đáp án

Lời giải

- Phẩm chất bên trong không tương xứng với vị trí thân phận của mỗi người:

+ Hưng là tàu trưởng đường sông mang danh thuyền trưởng Vốt-xcô.

+ Mượn lợn các nhà về bỏ vào chuồng chung để cho khách tham quan tới ngay vô tuyến.

- Mâu thuẫn bên trong nhân vật:

+ Hưng: muốn nói thật nhưng vẫn đành nói dối.

+ Ông Thình: không biết nghề làm pháo nhưng phải phụ trách việc làm pháo; mắng Hưng (“Mày giết tao rồi.”; “Mày giết tao, mày giết tao rồi, Hưng ạ.”) vẫn buộc Hưng nói dối (nhận là thuyền trưởng Vốt-xcô).

à Những xung đột, mâu thuẫn xuất phát từ thoid háo danh đã phản ánh một căn bệnh, xu hướng xấu tồn tại trong xã hội: thích danh tiếng, sự hào nhoáng (chúa thích danh tiếng oai vệ).

à Những xung đột, mâu thuẫn này tạo nên kịch tính, là “linh hồn” của kịch, cuốn hút, khiến người đọc theo dõi tiến triển của nó.

Câu 3