trang 71 Sách bài tập Sinh học 12:

Cho sơ đồ tổng quát về động học của các chất và năng lượng trong hệ sinh thái như hình 8.4.

a) Hãy xác định mũi tên chú thích 1 và 2 tương ứng với dòng năng lượng hay dòng vật chất trong hệ sinh thái. Vị trí chú thích 3 và 4 tương ứng với sinh vật nào trong chuỗi thức ăn? Giải thích.

b) Tại sao việc truyền năng lượng trong hệ sinh thái lại được xem như dòng năng lượng mà không được gọi là chu trình năng lượng?

c) Lấy ví dụ và vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn được minh hoạ khái quát như thông tin ở hình 8.4.

Đáp án đúng là: A

(1) Sai. Có 7 chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn này: Tảo → Cá rutilut → Cá hồi; Tảo → Ấu trùng ruồi → Cá rutilut → Cá hồi; Tảo → Ấu trùng ruồi → Côn trùng ăn thịt → Cá rutilut → Cá hồi; Tảo → Ấu trùng ruồi → Côn trùng ăn thịt → Cá hồi; Tảo → Ấu trùng ruồi → Côn trùng ăn thịt → Cá gai → Cá hồi; Tảo → Ấu trùng ruồi → Cá gai → Cá hồi; Tảo → Cá gai → Cá hồi.

(2) Sai. Tùy theo mỗi chuỗi thức ăn, cá rutilut có thể là bậc dinh dưỡng bậc 2 (Tảo → Cá rutilut → Cá hồi), bậc 3 (Tảo → Ấu trùng ruồi → Cá rutilut → Cá hồi) hoặc bậc dinh dưỡng bậc 4 (Tảo → Ấu trùng ruồi → Côn trùng ăn thịt → Cá rutilut → Cá hồi).

(3) Đúng. Có 3 sinh vật đóng vai trò là bậc dinh dưỡng bậc 2 là: Cá rutilut, ấu trùng ruồi, cá gai.

(4) Đúng. Càng lên bậc dinh dưỡng cao, năng lượng càng giảm mà cá hồi là bậc dinh dưỡng cao nhất trong các chuỗi thức ăn → Năng lượng cá hồi thu nhận được là thấp nhất trong chuỗi thức ăn.

Đáp án đúng là: B

Hiện tượng phú dưỡng xảy ra do hàm lượng chất dinh dưỡng trong nước cao dẫn tới sự phát triển mạnh của vi khuẩn lam và tảo, gây ô nhiễm các thủy vực → Để hạn chế sự ô nhiễm của đầm nước này, cần thực hiện các biện pháp hạn chế sự phát triển của vi khuẩn lam và tảo → Biện pháp hạn chế ô nhiễm ở đầm nước này có hiệu quả nhất là: Đánh bắt bớt tôm và cá nhỏ (giảm bậc 3) để động vật phù du có điều kiện phát triển ăn tảo (bậc 1).