Câu hỏi:
25/12/2024 108From Cave Walls to Social Media Walls
The word ‘media’ refers to the different ways in which people transmit information. By this definition, we can say with confidence that (18) ______ when we first began painting simplistic symbols on the walls of caves. Since then, (19) ______.
According to experts, it was sometime around 3,400 BC when human beings first began utilising written language as a means of communication. For generations, apart from verbal communication, people had to write everything manually until the mid-1440s. It was Johannes Gutenberg (20) ______. This marked the beginning of what we now call ‘mass media’. Gutenberg’s innovative invention enabled the large-scale production of print media like books, newspapers and magazines, making it possible to share information with a wider audience than ever before.
Several hundred years after the invention of the printing press, during the 19th century, we created cameras and later, the radio. The invention of the radio began the age of broadcast media, (21) ______. This allowed many people to watch fascinating movies, programmes and documentaries, all of which remain popular today.
In the 2000s, we saw the rise of digital media. Now, we visit web pages, listen to podcasts, (22) ______. We even use QR codes to share information instantly. We have come a long way, and so have the ways we communicate!
(Adapted from Bright)
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Kiến thức về mệnh đề độc lập
A. Câu không sai về ngữ pháp tuy nhiên dùng đại từ ‘it’ tức là để thay thế cho cái gì đó đã xuất hiện ở câu trước, cụ thể là một hình thức truyền thông → không có hình thức nào được nhắc đến trước đó → loại A.
C. Cấu trúc thể sai khiến ‘have sth done’ dùng khi ai đó nhờ người khác làm việc gì đó thay họ → con người không thể nhờ người khác tạo ra truyền thông được → loại C.
D. date back to (phr.v): có từ, bắt nguồn từ. Ta thấy vế trước lược bỏ đi chủ ngữ tức là hai vế phải đồng chủ ngữ ‘human’, mà ‘date back to’ phải là động từ của ‘media’ → câu sai về mặt ngữ pháp → loại D.
→ B dùng cấu trúc S + V thông thường chia quá khứ đơn là lựa chọn đúng nhất.
Dịch: Theo định nghĩa này, ta có thể tự tin nói rằng loài người đã tạo ra phương tiện truyền thông đầu tiên từ khoảng 64.000 năm trước khi chúng ta bắt đầu vẽ những biểu tượng đơn giản lên tường hang động.
Chọn B.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Lời giải của GV VietJack
Kiến thức về mệnh đề độc lập
Xét nghĩa các câu:
A. phương tiện truyền thông đã phát triển nhanh hơn tốc độ tiến hóa của con người
B. con người đã tiến hóa nhanh hơn tốc độ phát triển của phương tiện truyền thông
C. phương tiện truyền thông càng trở nên tiên tiến thì con người càng tiến hóa
D. con người càng tiến hóa thì phương tiện truyền thông càng trở nên tiên tiến
- A, B dùng cấu trúc so sánh hơn của trạng từ dài:
S + (not) V + more/less + adv + than + N/clause.
- C, D dùng cấu trúc so sánh kép của trạng từ dài:
The more + (adv) + S + V, the more (adv) + S + V.
→ Ta thấy sự phát triển của truyền thông phải phụ thuộc vào những người sáng tạo ra nó là con người → loại A, C.
→ Theo cách diễn đạt của B thì nhấn mạnh tốc độ tiến hóa của con người, trong khi xét ngữ cảnh thì văn bản đang nói về sự phát triển của truyền thông → loại B.
Chọn D.
Câu 3:
Lời giải của GV VietJack
Kiến thức về mệnh đề quan hệ
- Ta có cấu trúc câu chẻ dùng để nhấn mạnh: It + be + S + who/that + V.
→ Chỉ có D dùng đúng cấu trúc này. A là MĐQH rút gọn mang nghĩa chủ động, B là một cụm vị ngữ, C là MĐQH với giới từ.
Dịch: Johannes Gutenberg chính là người đã cách mạng hóa truyền thông khi phát minh ra máy in.
Chọn D.
Câu 4:
Lời giải của GV VietJack
Kiến thức về mệnh đề độc lập
Xét nghĩa mệnh đề trước chỗ trống:
- The invention of the radio began the age of broadcast media,... (Radio đã mở ra kỷ nguyên của truyền thông phát sóng,...)
Xét nghĩa các lựa chọn:
A. được tính toán thời gian trùng với thời điểm ra đời của truyền hình
B. mặc dù truyền hình đã được phát minh từ rất lâu trước khi có radio
C. do đó, truyền hình đã có những bước tiến trong quá trình phát triển
D. và sự phát triển của truyền hình nhanh chóng theo sau
→ Radio mở ra kỷ nguyên nên A (truyền hình ra đời cùng lúc với radio) và B (truyền hình ra đời trước cả radio) đều không logic về mặt nghĩa. C hàm ý truyền hình đã đang trong quá trình phát triển thì radio ra đời nên truyền hình có bước tiến, cũng không hợp logic.
Chọn D.
Câu 5:
Lời giải của GV VietJack
Kiến thức về cấu trúc câu
- Ta có các hành động ‘visit web pages’ (truy cập các trang web), ‘listen to podcasts’ (nghe podcast), ‘stream music’ (phát nhạc trực tuyến), và ‘communicate on social media’ (giao tiếp trên mạng xã hội) đều là những ví dụ của việc ta làm trên điện thoại.
→ Các động từ trên theo cấu trúc song song (đều không chia) còn ‘using our smart-phones’ (dùng điện thoại) ở dạng V-ing như một trạng ngữ chỉ cách thức, bổ nghĩa cho các động từ.
Dịch: Giờ đây, ta truy cập các trang web, nghe podcast, phát nhạc trực tuyến và giao tiếp trên mạng xã hội dùng điện thoại thông minh.
Chọn B.
Dịch bài đọc:
Từ Tường Hang Động Đến Tường Mạng Xã Hội
‘Truyền thông’ có nghĩa là cách con người truyền tải thông tin. Theo định nghĩa này, ta có thể tự tin nói rằng loài người đã tạo ra phương tiện truyền thông đầu tiên từ khoảng 64.000 năm trước, khi chúng ta bắt đầu vẽ những biểu tượng đơn giản lên tường hang động. Kể từ đó, con người càng tiến hóa, phương tiện truyền thông càng trở nên tiên tiến hơn.
Theo các chuyên gia, phải đến khoảng năm 3.400 TCN, con người mới bắt đầu sử dụng ngôn ngữ viết làm phương tiện giao tiếp. Qua nhiều thế hệ, bên cạnh giao tiếp bằng lời nói, chúng ta viết mọi thứ bằng tay cho đến giữa những năm 1440. Johannes Gutenberg chính là người đã cách mạng hóa truyền thông khi phát minh ra máy in. Đây là khởi đầu của ‘truyền thông đại chúng’ theo cách ta gọi ngày nay. Phát minh đột phá này của Gutenberg đã cho phép sản xuất hàng loạt các phương tiện in ấn trên quy mô lớn như sách, báo và tạp chí, giúp thông tin được chia sẻ đến lượng khán giả rộng lớn hơn bao giờ hết.
Vài trăm năm sau máy in được phát minh, vào thế kỷ 19, con người đã phát minh ra máy ảnh và sau đó là đài phát thanh (radio). Radio đã mở ra kỷ nguyên của truyền thông phát sóng, và sự phát triển của truyền hình (TV) nhanh chóng theo sau. Điều này có nghĩa là chúng ta đã có thể xem các bộ phim, chương trình và phim tài liệu hấp dẫn, tất cả vẫn đều phổ biến cho đến ngày nay.
Vào những năm 2000, chúng ta chứng kiến sự bùng nổ của truyền thông kỹ thuật số. Giờ đây, ta truy cập các trang web, nghe podcast, phát nhạc trực tuyến và giao tiếp trên mạng xã hội dùng điện thoại thông minh. Thậm chí ta còn dùng mã QR để chia sẻ thông tin trong tíc tắc. Loài người đã đi một chặng đường dài, và cách chúng ta giao tiếp cũng vậy!
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 2:
a. Nam: It’s hard to predict who’ll win. Other classes also have very interesting projects.
b. Mark: True. There’re so many great ideas. The judges will have a difficult decision to make.
c. Nam: You’re telling me! It’s a good habit that will lead to healthier lifestyles in the long run.
d. Mark: Tomorrow we’ll get the results of the Green Classroom Competition. Do you think we will win?
e. Mark: I agree. The Cycling-to-school programme proposed by Class 12C is going to impress the judges.
(Adapted from Global Success)
Câu 3:
Where in paragraph 1 does the following sentence best fit?
However, these are only the products of culture followed by the society and cannot be defined as culture.
Câu 4:
Câu 5:
Câu 6:
a. It’s a difficult balancing act and, of course, parents get it wrong sometimes. After all, they’re only human too.
b. But it’s not always so easy. Children grow up so fast these days and it can be difficult to get it right all the time.
c. If they are too strict, their children might rebel. If they are too soft, then the children might only do the things they want to do.
d. For sure, parents know the importance of school and they want their children to do well, but what happens when the child doesn’t want to try?
e. Most parents want to do their best for their children and help them get ahead in life. They try to bring their children up well and give them a happy childhood.
(Adapted from THiNK)
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 3)
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 1)
Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề IV. Sắp xếp câu thành đoạn văn, bức thư có đáp án
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 6)
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 9)
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 2)
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 4)
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 5)
về câu hỏi!