Câu hỏi:

29/12/2024 103

III. Vận dụng

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong cuộc nói chuyện giữa hai loài hoa?

A. So sánh.

B. Ẩn dụ.

C. Nhân hóa.

D. Lặp từ.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: 15 câu trắc nghiệm Tiếng nói của cỏ cây Kết nối tri thức có đáp án !!

Bắt đầu thi

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

C. Nhân hóa.

Giải thích: Trong cuộc nói chuyện giữa hoa hồng và hoa huệ, tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa: trò chuyện, xưng hô với vật như với người.

Bình luận

Câu 1:

I. Nhận biết

Trong bài, từ “bứng” (cây) có nghĩa là gì?

A. Nhổ cây lên.

B. Chặt đứt rễ.

C. Tưới nhiều nước cho cây.

D. Đào cây cùng bầu đất xung quanh rễ để chuyển đi trồng ở nơi khác.

Xem đáp án » 29/12/2024 168

Câu 2:

Đáp án nào miêu tả đúng bụi hoa hồng được Ta-nhi-a chuyển chỗ?

A. Bông trắng dịu.

B. Cánh hoa trong suốt lung linh.

C. Hoa nở nhiều đến nỗi cả bụi trông như phủ tuyết trắng.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Xem đáp án » 29/12/2024 119

Câu 3:

Qua câu chuyện, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?

A. Trồng cây ở những chỗ thoáng thì cây sẽ tươi tốt hơn.

B. Cây nhận đủ ánh sáng sẽ phát triển mạnh mẽ.

C. Trồng quá nhiều cây cùng một chỗ rễ của cây sẽ tranh chất màu dưới đất với nhau.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Xem đáp án » 29/12/2024 119

Câu 4:

Nhân vật chính trong bài là ai?

A. Ta-nhi-a.

B. Hoa hồng và hoa huệ.

C. Ma-ni-ta.

D. Hàng xóm.

Xem đáp án » 29/12/2024 118

Câu 5:

Thường có mưa gì làm cho đất dịu mát vào những đêm hè?

A. Mưa rông.

B. Mưa rào.

C. Mưa phùn.

D. Mưa bóng mây.

Xem đáp án » 29/12/2024 118

Câu 6:

Giờ đây cây hoa huệ dưới cửa sổ trông như nào?

A. Bông huệ trắng muốt.

B. Héo tàn.

C. Không nở hoa.

D. Xấu hơn những cây mà nó sống cạnh trước kia.

Xem đáp án » 29/12/2024 103

Câu 7:

Ta-nhi-a nghĩ tới nguyên nhân biến đổi của cây là gì?

A. Do chỗ ở mới bí bách.

B. Do trồng nhiều cây bên cạnh nên bị rễ của cây khác tranh chất màu dưới đất.

C. Do chỗ ở mới thoáng hơn.

D. Do Ta-nhi-a không biết chăm sóc cây.

Xem đáp án » 29/12/2024 103

III. Vận dụng

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong cuộc nói chuyện giữa hai loài hoa?

Văn mẫu lớp 4 hay nhất (Bản 2025)

Ôn tập hè Toán lớp 4 lên 5 (chương trình mới)

Đề kiểm tra Tiếng Việt 4 Học kì 1 (có đáp án chi tiết)

Bài tập cuối tuần lớp 4 Toán Tiếng Việt (chương trình mới)

Bình luận

I. Nhận biết

Trong bài, từ “bứng” (cây) có nghĩa là gì?

Đáp án nào miêu tả đúng bụi hoa hồng được Ta-nhi-a chuyển chỗ?

Qua câu chuyện, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?

Nhân vật chính trong bài là ai?

Thường có mưa gì làm cho đất dịu mát vào những đêm hè?

Giờ đây cây hoa huệ dưới cửa sổ trông như nào?

Ta-nhi-a nghĩ tới nguyên nhân biến đổi của cây là gì?

VIP +1 tháng ( 199,000 VNĐ )

VIP +3 tháng ( 299,000 VNĐ )

VIP +6 tháng ( 399,000 VNĐ )

VIP +12 tháng ( 499,000 VNĐ )

🔥 Đề thi HOT:

III. Vận dụng Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong cuộc nói chuyện giữa hai loài hoa?

Bình luận

I. Nhận biết Trong bài, từ “bứng” (cây) có nghĩa là gì?

Đáp án nào miêu tả đúng bụi hoa hồng được Ta-nhi-a chuyển chỗ?

Qua câu chuyện, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?

Nhân vật chính trong bài là ai?

Thường có mưa gì làm cho đất dịu mát vào những đêm hè?

Giờ đây cây hoa huệ dưới cửa sổ trông như nào?

Ta-nhi-a nghĩ tới nguyên nhân biến đổi của cây là gì?

🔥 Đề thi HOT:

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

III. Vận dụng

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong cuộc nói chuyện giữa hai loài hoa?

I. Nhận biết

Trong bài, từ “bứng” (cây) có nghĩa là gì?