Cần phải đọc soát lại điều gì khi viết xong bài văn thuật lại một sự việc?

A. Chuyến du lịch của người viết với gia đình.

B. Trải nghiệm của người viết với các anh chị trong đoàn thanh niên khi tham gia một chuyến du lịch nghỉ ngơi.

C. Chuyến du lịch của người viết với bạn bè.

D. Chuyến du lịch để nghỉ ngơi sau một năm học tập căng thẳng.

A. Thuật lại các hoạt động trải nghiệm đã tham chính theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian.

B. Liệt kê các việc đã làm.

C. Sắp xếp các việc theo trình tự hợp lí.

D. Cả ba đáp án trên.

A. Báo cáo quá trình tham gia hoạt động trải nghiệm.

B. Nêu ý kiến về hoạt động trải nghiệm mà em tham gia.

C. Kể lại một trải nghiệm của em.

D. Nêu suy nghĩ về những trải nghiệm em đã tham gia.

A. Giới thiệu về sự việc - Thuật lại các sự việc theo trình tự nhất định - Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc.

B. Giới thiệu sự việc - Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc.

C. Kể về sự việc - Sắp xếp sự việc theo trình tự thời gian.

D. Giới thiệu hoạt động, sự việc - Trao đổi, thảo luận - Thuật lại sự việc.

A. Bài văn thuật lại sự việc không cần bộc lộ cảm xúc và suy nghĩ của bản thân.

B. Khi thuật lại các sự việc không cần phải thuật lại theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian.

C. Khi viết một bài văn thuật lại sự việc cần nêu lên cảm xúc hoặc suy nghĩ của mình về sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

D. Phần thân bài của một bài văn thuật lại sự việc chỉ có thể là một đoạn văn.

A. 4 phần.

B. 2 phần.

C. 1 phần.

D. 3 phần.