Bé miêu tả cảnh vật buổi sáng như thế nào?

A. Sự vui vẻ của người lao động, quên cái mệt, cái khổ.

B. Mọi người nói chuyện rất to và ồn ào.

C. Tiếng nói chuyện gây ồn cho làng xóm.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Loại vải có quả ngon, hạt nhỏ.

B. Loại cây to, thân thằng, lá có tình dầu để làm thuốc.

C. Dụng cụ bằng gỗ chắc, nặng, có cán dùng để đập, nện, làm nhỏ đất.

D. Đuổi bắt.

A. Thể hiện sự chăm chỉ, cố gắng hoàn thành bài tập làm văn của Bé. Đồng thời, thể hiện sự quan sát tỉ mỉ đối với cảnh vật xung quanh để viết bài văn của Bé.

B. Thể hiện vẻ đẹp của con người lao động.

C. Thể hiện sự vất vả của người nông dân.

D. Ca ngợi nét đẹp lao động của con người.

A. Tô Hoài.

B. Nguyễn Tuân.

C. Nguyễn Ngọc Tư.

D. Thạch Lam.

A. Từng đoàn người kéo xuống đồng.

B. Các bạn học sinh lớp 4B cũng ra đồng.

C. Tiếng nói chuyện, cười đùa ồn ã, át cả cái rét buốt.

D. Các cụ đang trồng vải thiều dưới bãi.

A. Tả cảnh cánh đồng trong buổi xế chiều.

B. Tả cảnh đi làm đồng buổi sáng.

C. Tả khung cảnh buổi sáng ở làng quê em.

D. Tả cảnh cánh đồng lúa ở nông thôn.

A. Khen bé viết hay.

B. Khen bé giỏi, viết như hệt.

C. Khen bé ngoan, viết giỏi.

D. Khen bé thông minh.