Ca-tơ-rin đã sử dụng toán học để tìm ra điều gì?

A. Giúp các phi hành gia biết được khoảng cách từ Trái Đất tới Mặt Trăng.

B. Góp phần đưa các phi hành gia lên Mặt Trăng rồi quay trở lại Trái Đất an toàn.

C. Giúp các phi hành gia bay ra được khỏi Trái Đất.

D. Góp phần giúp các phi hành gia tính toán được tốc độ bay của tàu vũ trụ khi ra ngoài Trái Đất.

A. Hãy cứ mơ ước thì việc thực hiện chúng sẽ trở nên dễ dàng.

B. Hãy dũng cảm theo đuổi ước mơ của mình và đừng bao giờ từ bỏ.

C. Hãy biết mơ ước phù hợp với thực tế.

D. Đừng mơ ước viển vông.

A. Các con đường cho tàu vũ trụ quay quanh Trái Đất và hạ cánh trên Mặt Trăng.

B. Khoảng cách từ Trái Đất lên đến Mặt Trăng.

C. Con đường cho tàu vũ trụ quay quanh Mặt Trăng.

D. Tốc độ bay của tàu vũ trụ.

A. đếm.

B. hát.

C. nhảy.

D. bơi.

A. 1 lần.

B. 2 lần.

C. 3 lần.

D. 4 lần.

A. Ca-tơ-rin là một người có tham vọng lớn.

B. Ca-tơ-rin là một người kiên trì, dũng cảm thực hiện ước mơ của mình.

C. Ca-tơ-rin là một người không bao giờ bỏ cuộc.

D. Ca-tơ-rin là một người rất chăm chỉ.

A. Sau lần thứ nhất nộp đơn vào NASA thất bại, Ca-tơ-rin không bỏ cuộc và đã thành công trong lần thứ hai.

B. Nỗ lực không ngừng để trở thành thành viên trong dự án không gian của NASA.

C. Đọc nhiều sách về vũ trụ.

D. Cả A và B.