Có người cho rằng: càng ngày các nội dung bảo vệ Tổ quốc càng được phân chia cụ thể và hẹp hơn. Ý kiến của anh (chị)?

A. Truyền thống đánh giặc của ông cha.

B. Tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh.

C. Chủ nghĩa Mác-Lê Nin về chiến tranh, quân đội và bảo vệ Tổ quốc.

D. Cả 3 yếu tố trên.

A. Kinh tế, chính trị, văn hóa - xã hội.

B. Địa lý, kinh tế, chính trị, văn hóa - xã hội.

C. Địa lý, kinh tế, sáng tạo, ý chí quật cường.

D. Kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội, sự sáng tạo và ý chí quật cường.

A. Là chuẩn bị lực lượng để bảo vệ vững chắc Tổ quốc trong mọi tình huống

B. Là công tác xây dựng phong trào quốc phòng – an ninh tại địa phương

C. Là sử dụng hợp lí các nguồn nhân lực trong mọi ngành nghề

D. Là một hoạt động công ích xã hội

A. Phải đưa việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh vào trong từng chương trình, từng nội dung của các môn học

B. Tăng cường dạy giáo dục quốc phòng cho sinh viên

C. Cho sinh viên tập quân sự nghiêm túc tại các trung tâm giáo dục quốc phòng

D. Vẫn làm như hiện tại

A. Sự phát triển ngày càng mạnh mẽ của cách mạng khoa học và công nghệ

B. Nguyên vọng của nhân dân lao động

C. Do yêu cầu của hội nhập kinh tế quốc tế

D. Đòi hỏi khi vào WTO

A. Do sự phát triển mạnh của kinh tế thị trường trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế

B. Truyền thống tương thân tương ái của dân tộc

C. Truyền thống yêu nước, kiên cường bất khuất của dân tộc

D. Bản sắc văn hóa dân tộc

A. Hàm lượng của các mặt đấu tranh trên lĩnh vực phi vũ trang ngày càng tăng cho dù đấu tranh vũ trang vẫn là nòng cốt

B. Vũ khí, trang bị hiện đại hơn

C. Cuộc chiến tranh diễn ra mà không cần tiếp xúc

D. Chủ yếu là chống khủng bố