Chỉ số nào được dùng để theo dõi sự trẻ hóa và già hóa dân số?

A. Tỷ số giữa dân số nam và dân số nữ trong cùng tổng thể dân số

B. Tỷ số giữa dân số nam và dân số nữ tại một thời điểm nhất định

C. Tỷ số giữa dân số nữ hoặc dân số nam so với tổng dân số tại một thời điểm nhất định 

A. Quá trình thu thập → phân tích → xử lý →đánh giá → xuất bản các số liệu dân số, đặc trưng kinh tế - xã hội tại một thời điểm xác định đối với dân số 1 nước

B. Quá trình phân tích → thu thập → xử lý → đánh giá → xuất bản các số liệu dân số, đặc trưng kinh tế - xã hội tại một thời điểm xác định đối với dân số 1 nước

C. Quá trình đánh giá → phân tích → xử lý → thu thập → xuất bản các số liệu dân số, đặc trưng kinh tế - xã hội tại một thời điểm xác định đối với dân số 1 nước

D. Quá trình thu thập → xử lý → phân tích → đánh giả → xuất bản các số liệu dân số, đặc trưng kinh tế - xã hội tại một thời điểm xác định đối với dân số 1 nước

A. Mô hình dân số già

B. Mô hình dân số đang có xu hướng dừng

C. Mô hình trong đó trẻ em chiếm tỷ lệ lớn hơn so với tổng dân số

D. Cả 3 câu trên đều sai

A. Phải liệt kê từng người với các đặc điểm xác định của họ

B. Phải bao quát toàn bộ dân số của một vùng hay cả nước

C. Phải quy định địa điểm điều tra

D. Phải xác định chu kỳ điều tra theo các khoản thời gian đều đặn

A. Thể hiện mức sinh cao, tuổi thọ trung bình thấp

B. Mức sinh có xu hướng giảm, tuổi thọ trung bình tăng cao

C. Có mức sinh thấp, tuổi thọ trung bình cao

D. Có mức sinh cao, tuổi thọ trung bình cao

A. Cứ 1000 bé gái được sinh ra sẽ có bao nhiêu bé trai được sinh ra

B. Cứ 100 bé trai được sinh ra sẽ có bao nhiêu bé gái được sinh ra

C. Cứ 10 bé gái được sinh ra sẽ có bao nhiêu bé trai được sinh ra

D. Cứ 100 bé gái được sinh ra sẽ có bao nhiêu bé trai được sinh ra

A. Thể hiện mức sinh cao, tuổi thọ trung bình thấp

B. Mức sinh có xu hướng giảm, tuổi thọ trung bình tăng cao

C. Có mức sinh thấp, tuổi thọ trung bình cao

D. Có mức sinh cao, tuổi thọ trung bình cao