Câu hỏi:
11/02/2025 95Đọc bài văn dưới đây và trả lời các câu hỏi:
Xa-đa-kô – nhân vật trong bài đọc “Những con hạc giấy” cũng là nhân vật chính trong truyện “Ngàn hạc giấy của Xa-đa-kô” do chính anh trai của cô bé – Xa-xa-ki Ma-xa-hi-rô viết. Cô bé nhiễm chất phóng xạ của bom nguyên tử vào năm lên hai tuổi. Sau mười năm ủ bệnh, bác sĩ kết luận cô bé bị bệnh máu trắng. Gần một năm chữa trị là khoảng thời gian ngập tràn đau đớn và nước mắt của Xa-đa-kô và cả gia đình. Cũng trong thời gian đó, Xa-đa-kô đã bí mật gửi nguyện ước cho mình cùng với bố mẹ vào những cánh hạc giấy do cô bé tự tay gấp. Tuy nhiên, Xa-đa-kô đã ra đi khi ước nguyện còn dang dở. Hình ảnh Xa-đa-kô ngồi gấp hạc giấy là lời lên án mạnh mẽ nhất đối với chiến tranh. Niềm tin vào cuộc sống và sự kiên cường chống chọi với bệnh tật của cô bé đã trở thành biểu tượng cho tinh thần chống chiến tranh và vũ khí hạt nhân ở Nhật Bản cũng như trên toàn thế giới.
Trần Minh Sơn
Phần mở đầu đoạn văn có nội dung gì?
Sách mới 2k7: Sổ tay Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa... kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 30k).
Quảng cáo
Trả lời:
C. Giới thiệu về nhân vật Xa-đa-kô và mối liên kết giữa nhân vật này với bài học “Những con hạc giấy” và truyện “Ngàn hạc giấy của Xa-đa-kô”.
Hướng dẫn giải:
Chú ý đoạn mở đầu: Xa-đa-kô – nhân vật trong bài đọc “Những con hạc giấy” cũng là nhân vật chính trong truyện “Ngàn hạc giấy của Xa-đa-kô” do chính anh trai của cô bé – Xa-xa-ki Ma-xa-hi-rô viết.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Đoạn văn giới thiệu đặc điểm nào của nhân vật Xa-đa-kô?
Lời giải của GV VietJack
B. Nghị lực sống của Xa-đa-kô khi mắc bệnh máu trắng và hành động gửi ước nguyện bằng cách gấp những con hạc giấy.
Hướng dẫn giải:
Đoạn văn giới thiệu về nghị lực sống của Xa-đa-kô khi mắc bệnh máu trắng và hành động gửi ước nguyện bằng cách gấp những con hạc giấy.
Câu 3:
Vì sao Xa-đa-kô lại gấp hạc giấy?
Lời giải của GV VietJack
D. Để ước nguyện cho bản thân và gia đình được khỏi bệnh, cầu nguyện cho một thế giới hòa bình, không chiến tranh.
Hướng dẫn giải:
Xa-đa-kô gấp hạc giấy với mục đích để ước nguyện cho bản thân và gia đình được khỏi bệnh, cầu nguyện cho một thế giới hòa bình, không chiến tranh.
Câu 4:
Phần kết thúc đoạn văn có nội dung chính là gì?
Lời giải của GV VietJack
A. Nêu nhận xét, đánh giá về nhân vật Xa-đa-kô có sức truyền cảm hứng đến mọi người về niềm tin, lẽ sống và lên án chiến tranh phi nghĩa.
Hướng dẫn giải:
Chú ý đoạn văn kết bài: Niềm tin vào cuộc sống và sự kiên cường chống chọi với bệnh tật của cô bé đã trở thành biểu tượng cho tinh thần chống chiến tranh và vũ khí hạt nhân ở Nhật Bản cũng như trên toàn thế giới.
Câu 5:
Theo người viết, thông qua nhân vật Xa-đa-kô, tác giả truyện “Ngàn hạc giấy của Xa-đa-kô” muốn gửi gắm điều gì?
Lời giải của GV VietJack
C. Tác giả truyện “Ngàn hạc giấy của Xa-đa-kô” trân trọng, yêu thương những mảnh đời bất hạnh như Xa-đa-kô và những khát khao về tương lai tốt đẹp, đồng thời lên án chiến tranh nói chung và sử dụng vũ khí hủy diệt nói riêng.
Hướng dẫn giải:
Thông điệp của tác giả qua câu chuyện đó là tác giả truyện “Ngàn hạc giấy của Xa-đa-kô” trân trọng, yêu thương những mảnh đời bất hạnh như Xa-đa-kô và những khát khao về tương lai tốt đẹp, đồng thời lên án chiến tranh nói chung và sử dụng vũ khí hủy diệt nói riêng.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách, để làm rõ đặc điểm ngoại hình và tính cách của, nhân vật em cần làm gì?
Câu 2:
Đâu không phải nội dung cần có trong bài viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách?
Câu 3:
Khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách, em cần lưu ý điều gì?
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 10)
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 CTST có đáp án ( Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 5)
về câu hỏi!