Câu hỏi:
13/02/2025 53Đọc bài đọc sau và trả lời câu hỏi:
NGƯỜI THẦY ĐẦU TIÊN CỦA BỐ TÔI
Hôm qua, bố rủ tôi đi tàu đến thăm người thầy đầu tiên của bố, thầy Cơ-rô-xét-ti, năm nay đã tám mươi tuổi.
Xuống tàu, chúng tôi hỏi thăm đường đến nhà thầy, một ngôi nhà nhỏ cuối làng. Bố nhẹ nhàng gõ cửa. Ra mở cửa là một cụ già râu tóc đã bạc.
– Con chào thầy ạ! – Bố vừa nói vừa bỏ mũ ra.
– Chào anh. Xin lỗi, anh là…
– Con là An-béc-tô, học trò cũ của thầy. Con đến thăm thầy ạ.
– Thật hân hạnh quá! Nhưng… anh học với tôi hồi nào nhỉ?
Bố nói tên lớp và ngày bố vào trường. Cụ cúi đầu suy nghĩ rồi bỗng ngẩng lên:
– An-béc-tô Bốt-ti-ni?
– Đúng ạ! – Bố đưa cả hai tay về phía cụ.
Cụ bước tới ôm hôn bố và nói:
– Xin mời vào nhà.
Chúng tôi vào nhà và ngồi xuống ghế yên lặng. Cụ nhìn bố tôi một lần nữa rồi nói to:
– An-béc-tô, tôi nhớ chứ! Lớp Một anh ngồi bên trái cạnh cửa sổ. Hồi đó, anh rất hiếu động. Đến lớp Hai, anh bị ốm phải nghỉ một tuần, phải không nào? Anh còn nhớ đến người thầy giáo già của mình, thật quý hoá…
Cụ trò chuyện cùng bố tôi như chưa hề xa cách. Bỗng cụ đứng dậy:
– Tôi dành cho anh một bất ngờ đây.
Nói rồi cụ lục tìm trên giá sách, rút ra một tờ giấy đã ngả vàng đưa cho bố. Bố nhận ra bài chính tả của mình, nét chữ to cồ cộ. Bố vừa đọc vừa mỉm cười. Rồi bố cúi xuống hôn vào trang giấy, mắt rưng rưng.
– Thưa thầy kính yêu, con xin cảm ơn thầy! – Bố đưa tay lên gạt nước mắt rồi ôm lấy người thầy của mình.
(Theo A-mi-xi)
Người bố trong câu chuyện đến thăm ai?
Sách mới 2k7: Sổ tay Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa... kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 30k).
Quảng cáo
Trả lời:
C. Thầy giáo cũ.
Hướng dẫn giải:
Trong văn bản có chi tiết:
“Hôm qua, bố rủ tôi đi tàu đến thăm người thầy đầu tiên của bố, thầy Cơ-rô-xét-ti, năm nay đã tám mươi tuổi.”
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Người thầy đã giữ lại đồ vật gì của người học trò cũ?
Lời giải của GV VietJack
D. Bài chính tả.
Hướng dẫn giải:
Trong văn bản có chi tiết:
Cụ trò chuyện cùng bố tôi như chưa hề xa cách. Bỗng cụ đứng dậy:
– Tôi dành cho anh một bất ngờ đây.
Nói rồi cụ lục tìm trên giá sách, rút ra một tờ giấy đã ngả vàng đưa cho bố. Bố nhận ra bài chính tả của mình, nét chữ to cồ cộ. Bố vừa đọc vừa mìm cười. Rồi bố cúi xuống hôn vào trang giấy, mắt rung rung.
Câu 3:
Cách xưng hô "con - thầy" của người học trò cho thấy điều gì?
Lời giải của GV VietJack
A. Thể hiện sự kính trọng nhưng cũng rất thân thiết.
Hướng dẫn giải:
Cách xưng hô “con-thầy” thể hiện sự kính trọng nhưng cũng rất thân thiết, gần gũi của người học trò dành cho người thầy của mình.
Câu 4:
Tình cảm quý báu nào đã được ca ngợi trong câu chuyện?
Lời giải của GV VietJack
A. Tình thầy trò.
Hướng dẫn giải:
Sau bao năm xa cách, người học trò cũ vẫn nhớ đến thầy giáo đầu tiên của mình, cùng con trai đến thăm thầy. Người thầy cũng nhớ rất cụ thể, rất rõ những điều về cậu học trò cũ, thậm chí còn giữ lại bài chính tả của học trò như một kỉ vật.
➔ Câu chuyện ca ngợi tình thầy trò.
Câu 5:
Vì sao người bố lại đưa con mình cùng đến thăm thầy giáo?
Lời giải của GV VietJack
A. Muốn con hiểu được đạo lí "Tôn sư trọng đạo".
Hướng dẫn giải:
Cha mẹ là tấm gương cho con cái noi theo. Vì vậy, người cha đã đưa người con cùng đến thăm thầy giáo cũ. Đây cũng là một cách để ông dạy dỗ con phải biết ơn những người thầy, người cô đã dạy dỗ mình.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 10)
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 CTST có đáp án ( Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 5)
về câu hỏi!