Đâu không phải là nội dung thuộc về ý nghĩa câu chuyện?

A. Những câu chuyện chứa đựng những bài học ý nghĩa sẽ có tác động tích cực đến sự hình thành giá trị và nhân cách của con người.

B. Giúp chúng ta sống vui vẻ, chan hòa hơn.

C. Người đọc sẽ biết được nhiều câu chuyện thú vị hơn về thế giới xung quanh.

D. Giúp chúng ta yêu thích việc đọc sách hơn.

A. Câu văn không mắc lỗi nào cần sửa.

B. Sai chính tả ở từ bé bỏng.

C. Dùng từ quấn quýt chưa phù hợp.

D. Sai chính tả ở từ chí.

A. Chỉ ra điểm khác biệt giữa bản thân và nhân vật trong câu chuyện.

B. Liện hệ giữa hoàn cảnh sống của bản thân với bối cảnh trong câu chuyện.

C. Liên hệ được về ý thức trách nhiệm của bản thân sau khi đọc câu chuyện.

D. Liên hệ điểm giống nhau giữa bản thân và nhân vật trong câu chuyện.

A. Phần mở đầu dài.

B. Phần mở đầu có lồng ghép một bài thơ.

C. Phần mở đầu cần hấp dẫn, thu hút người đọc.

D. Có thể bỏ phần mở đầu.

A. Viết dài, phân tích sâu, chi tiết.

B. Sắp xếp các ý một các hợp lí.

C. Rút ra được bài học từ nhân vật.

D. Đưa được hình ảnh của nhân vật.

A. Thường xuyên luyện tập viết bài.

B. Tham khảo từ điển.

C. Đọc nhiều sách.

D. Thường xuyên luyện tập viết bài, đọc nhiều sách và có thể kết hợp tra từ điển.