Trong phần nhiệm vụ, cần phân chia công việc thực hiện chương trình hoạt động như thế nào?

A. Tổ chức sinh hoạt tập thể.

B. Kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong.

C. Động viên các bạn học sinh.

D. Phổ biến nội dung cuộc thi.

A. 1 phần.

B. 2 phần.

C. 3 phần.

D. 4 phần.

A. Rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh; Tuyên truyền và giáo dục học sinh về an toàn giao thông.

B. Học sinh có cơ hội trải nghiệm nhiều điều thú vị tại trường học.

C. Học sinh thêm gắn kết với bạn bè trong trường, lớp.

D. Học sinh có sự hứng thú trong học tập và rèn luyện.  

A. Phân công đều cho các bạn/các nhóm để công việc được hiệu quả.

B. Chỉ phân công cho các bạn học giỏi trong lớp.

C. Chỉ phân công cho các bạn hay tham gia các hoạt động của lớp.

D. Chờ cô giáo phân công rồi giao nhiệm vụ cho các bạn.

A. Có mục đích rõ ràng, phân công chuẩn bị và lịch trình chi tiết và cụ thể.

B. Không cần có mục đích rõ ràng nhưng phân công chuẩn bị và lịch trình cần cụ thể và chi tiết.

C. Chỉ cần chú trọng đến mục đích và liệt kê đầy đủ đối tượng tham gia.

D. Lịch trình cần phải chi tiết, cụ thể. 

A. Rõ ràng và chi tiết.

B. Ngắn gọn.

C. Nhiều hình ảnh minh họa.

D. Có nhiều màu sắc cho sinh động.

A. Số lượng người tham gia.

B. Chương trình đạt được mục đích và mục tiêu yêu cầu đề ra ban đầu.

C. Xếp hạng các thành viên tham gia.

D. Cảm xúc của mọi người sau khi tham gia chương trình.