Em có thể kể một câu chuyện sáng tạo bằng các nào?

A. Mở bài, Thân bài

B. Mở bài, Thân bài, Kết bài

C. Mở đầu, Triển khai, Kết thúc

D. Mở bài, Kết bài

A. Bối cảnh.

B. Nhân vật.

C. Giọng điệu.

D. Cốt truyện.

A. Vì cần phải chọn câu chuyện hay.

B. Vì cần chọn câu chuyện có ý nghĩa.

C. Vì để phù hợp với đề bài.

D. Vì để câu chuyện phù hợp với lứa tuổi

A. Để thu hút hơn với người đọc, người nghe.

B. Để chủ động dễ dàng trong quá trình làm bài.

C. Để biết được nội dung câu chuyện.

D. Để chọn được câu chuyện phù hợp.

A. Phát âm đúng, dễ nghe.

B. Trong câu chuyện xen kẽ nhiều lời kể, lời tả.

C. Lời nói diễn cảm, có ngữ điệu.

D. Lời nói điệu đà

A. Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.

B. Giới thiệu câu chuyện.

C. Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu và dẫn dắt vào câu chuyện.

D. Kể lại diễn biến của câu chuyện.

A. Sáng tạo thêm chi tiết.

B. Thay đổi kết thúc theo tưởng tượng của em nhưng không làm thay đổi nội dung.

C. Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.

D. Thay đổi kết thúc truyện và thay đổi nội dung câu chuyện.