Trong quá trình tìm ý, việc xác định đối tượng đọc bài văn giúp:

A. Giới thiệu câu chuyện Cây khế.

B. Giới thiệu các nhân vật trong truyện Cây khế.

C. Trình bày cảm nghĩ về hành động của nhân vật trong truyện Cây khế.

D. Suy nghĩ, cảm xúc về nội dung câu chuyện Cây khế.

A. Tăng số lượng nhân vật.

B. Quyết định độ dài bài văn.

C. Định hình cách diễn đạt và góc nhìn của câu chuyện.

D. Chọn font chữ phù hợp.

A. Làm rối câu chuyện.

B. Tăng độ dài không cần thiết.

C. Phát triển câu chuyện chi tiết và mạch lạc hơn.

D. Giảm tính sáng tạo.

A. Thứ tự ngẫu nhiên.

B. Thứ tự thời gian hoặc logic.

C. Mức độ quan trọng giảm dần.

D. Độ dài của mỗi đoạn văn.

A. Kiểm tra xem đã nêu đủ các sự việc chính hay chưa.

B. Kiểm tra lỗi chính tả trong câu.

C. Xem các câu đã liên kết với nhau hay chưa.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Yêu thích.

B. Ghét bỏ.

C. Thích thú.

D. Cả A và C.

A. Làm cho bài văn trở nên khô khan.

B. Khiến câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

C. Giảm tính logic của cốt truyện.

D. Loại bỏ các yếu tố cảm xúc.