Lỗi nào sau đây thường gặp khi miêu tả tâm lý nhân vật trong văn kể chuyện sáng tạo?

A. Chỉ sử dụng ngôi thứ nhất.

B. Chỉ sử dụng ngôi thứ ba.

C. Có thể sử dụng cả ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba, tùy vào mục đích của người viết.

D. Luôn phải thay đổi ngôi kể trong suốt câu chuyện.

A. Giới thiệu câu chuyện Rùa và Thỏ.

B. Giới thiệu các nhân vật trong truyện Rùa và Thỏ.

C. Trình bày cảm nghĩ về hành động của nhân vật trong truyện Rùa và Thỏ.

D. Suy nghĩ, cảm xúc về nội dung câu chuyện Rùa và Thỏ.

A. Trong số các câu chuyện nói về các con vật thì em thích nhất câu chuyện: “Rùa và Thỏ”.

B. Câu chuyện dạy em phải có tính kiên trì, chịu khó trong mọi công việc dù là việc nhỏ.

C. Rùa là con vật chậm chạp nhưng rất chăm chỉ, sáng nào cũng tập chạy. Một hôm, đang chạy giữa đường thì gặp Thỏ.

D. Thỏ thẹn thùng vì chạy thua Rùa nên chạy một mạch vào rừng trốn biệt.

A. Làm tăng tính chân thực của câu chuyện.

B. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về văn hóa địa phương.

C. Khiến người đọc khó hiểu nội dung câu chuyện.

D. Tăng tính hấp dẫn cho câu chuyện.

A. Bối cảnh càng xa lạ càng tốt.

B. Bối cảnh quen thuộc với người viết.

C. Bối cảnh phải luôn thay đổi trong suốt câu chuyện.

D. Bối cảnh không quan trọng trong văn kể chuyện sáng tạo.

A. Làm cho câu chuyện trở nên phức tạp hơn.

B. Tạo ra sự hấp dẫn và lôi cuốn người đọc.

C. Thể hiện kỹ năng viết của tác giả.

D. Không cần thiết trong văn kể chuyện sáng tạo.