Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:

“Cách phụng dưỡng - Nhà nào cha mẹ mạnh khỏe giàu có thì thường ở riêng một mình. Người nào già yếu hoặc không có thì mới ở với con. Con có thì của ngon vật lạ cơm dưng nước tiến, nhà nghèo cũng biết lưng cơm lành bát can ngon để phụng dưỡng cha mẹ. Cũng nhiều người ăn riêng ở riêng, cứ tháng đưa tiền cung dưỡng. Hoặc ở xa xôi cách biệt đôi khi gởi đồng quà tấm bánh về dâng cha mẹ. Nhưng cũng lắm kẻ chỉ biết vợ con, không biết cha mẹ là đâu, cho nên có câu rằng: Lúc sống thì chẳng cho ăn, để đến khi chết làm văn tế ruồi.”

(Phan Kế Bính, Việt Nam phong tục)

Biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích?

Đáp án D

Hướng dẫn giải

- Chơi chữ: “Lúc sống thì chẳng cho ăn, để đến khi chết làm văn tế ruồi.” Tác giả sử dụng hình ảnh “văn tế ruồi” để mỉa mai những người con bất hiếu. Cụm từ này ám chỉ sự vô nghĩa của việc tổ chức cúng bái linh đình sau khi cha mẹ mất, vì lúc đó chỉ còn ruồi tới dự, thay vì quan tâm, phụng dưỡng cha mẹ khi họ còn sống.

- Liệt kê: “Con có thì của ngon vật lạ cơm dưng nước tiến, nhà nghèo cũng biết lưng cơm lành bát can ngon... Hoặc ở xa xôi cách biệt đôi khi gởi đồng quà tấm bánh về dâng cha mẹ.” Tác giả liệt kê nhiều cách phụng dưỡng cha mẹ, từ trực tiếp chăm sóc đến gửi quà cáp khi ở xa. Điều này giúp làm nổi bật các hình thức đối xử khác nhau của con cái đối với cha mẹ trong xã hội.

- Tương phản: “Nhà nghèo cũng biết lưng cơm lành bát can ngon để phụng dưỡng cha mẹ... Nhưng cũng lắm kẻ chỉ biết vợ con, không biết cha mẹ là đâu.” Tác giả tạo sự đối lập giữa những người nghèo khó nhưng hiếu thảo và những kẻ dư dả nhưng bất hiếu, qua đó làm nổi bật giá trị đạo đức và nhấn mạnh sự phê phán đối với những hành vi bất hiếu.