Hình vẽ bên mô tả cách kiếm ăn của (1) hạc, (2) vịt, (3) chim mỏ cứng Avocet, (4) chim mò sò, (5) choi choi. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về mối quan hệ của các loài trên?

A. Các loài chim trên không trùng ổ sinh thái sinh dưỡng.
B. Các loài chim trên có mối quan hệ hội sinh, khai thác các nguồn sống khác nhau.
C. Hạc sử dụng nguồn thức ăn chính của vịt, do đó hai loài này cạnh tranh trực tiếp với nhau.
D. Hình mô tả mối quan hệ giữa chiều dài chân và môi trường kiếm ăn của từng loài chim.
Hình vẽ bên mô tả cách kiếm ăn của (1) hạc, (2) vịt, (3) chim mỏ cứng Avocet, (4) chim mò sò, (5) choi choi. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về mối quan hệ của các loài trên?

A. Các loài chim trên không trùng ổ sinh thái sinh dưỡng.
B. Các loài chim trên có mối quan hệ hội sinh, khai thác các nguồn sống khác nhau.
C. Hạc sử dụng nguồn thức ăn chính của vịt, do đó hai loài này cạnh tranh trực tiếp với nhau.
D. Hình mô tả mối quan hệ giữa chiều dài chân và môi trường kiếm ăn của từng loài chim.
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
A. Đúng. Các loài chim trên không trùng ổ sinh thái sinh dưỡng: hạc kiếm ăn ở tầng nước sâu nhất, vịt kiếm ăn ở tầng nước cao hơn hạc, chim mỏ cứng Avocet kiếm ăn gần bờ, chìm mò sò kiếm ăn ở dưới đất, choi choi kiếm ăn ở mặt đất.
B. Sai. Các loài chim trên không có mối quan hệ hội sinh.
C. Sai. Hạc và vịt kiếm ăn ở hai tầng nước khác nhau nên không thể khẳng định hạc sử dụng nguồn thức ăn chính của vịt.
D. Sai. Hạc chân dài hơn vịt và kiếm ăn ở tầng nước sâu hơn, vịt chân ngắn hơn chim mỏ cứng Avocet nhưng kiếm ăn ở tầng nước sâu hơn → Hình trên không mô tả mối quan hệ giữa chiều dài chân và môi trường kiếm ăn của từng loài chim.
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
- 20 Bộ đề, Tổng ôn, Chinh phục lý thuyết môn Sinh học (có đáp án chi tiết) ( 70.000₫ )
- 20 đề thi tốt nghiệp môn Sinh học (có đáp án chi tiết) ( 35.000₫ )
- Sổ tay lớp 12 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa, KTPL (chương trình mới) ( 36.000₫ )
- Tổng ôn lớp 12 môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh Sử, Địa, KTPL (Form 2025) ( 36.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Hai lí do giải thích vì sao chuỗi thức ăn ở dưới nước thường dài hơn so với chuỗi thức ăn ở trên cạn:
- Động vật dưới nước có hiệu suất sinh thái cao hơn động vật của hệ sinh thái trên cạn: Môi trường dưới nước ổn định hơn môi trường trên cạn và hầu hết động vật sống trong nước là động vật biến nhiệt, không mất năng lượng cho việc điều hòa thân nhiệt nên lượng năng lượng thất thoát của động vật sống trong nước thấp hơn. Đồng thời, môi trường nước nâng đỡ nên động vật di chuyển dễ dàng và cần ít năng lượng hơn so với động vật di chuyển trên cạn.
- Sinh vật sản xuất của hệ sinh thái dưới nước chủ yếu là vi tảo. Vi tảo có chứa hàm lượng dinh dưỡng cao và dễ tiêu hóa nên hiệu suất tiêu hóa của động vật tiêu thụ bậc 1 thường cao.
Lời giải
Đáp án đúng là: B
Trong quần xã sinh vật, loài có số lượng lớn nhất hoặc sinh khối cao nhất và có ảnh hưởng lớn đến cấu trúc quần xã là loài ưu thế. Loài ưu thế cung cấp thức ăn, nơi ở hoặc làm thay đổi các nhân tố sinh thái qua hoạt động sống.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
