Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết có thể thêm các chi tiết nào?

A. Khiến người đọc tò mò và tự suy ngẫm về số phận nhân vật.

B. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu hơn.

C. Khiến câu chuyện không có điểm kết thúc rõ ràng.

D. Làm người đọc cảm thấy hụt hẫng và không hài lòng.

A. Cốt truyện giàu ý nghĩa, cách kể mới mẻ, độc đáo, thể hiện được cá tính sáng tạo của người viết nhưng vẫn giữ nguyên ý nghĩa.

B. Cốt truyện đặc sắc, hấp dẫn, cách kể mới mẻ, sáng tạo làm thay đổi được nội dung trở nên hay hơn và có hậu hơn.

C. Biến nhân vật trở thành một người có đầy đủ phẩm chất tốt đẹp đi dến cái kết có hậu cho câu chuyện.

D. Hoàn cảnh xuất thân của nhân vật phải được người viết sáng tạo thật độc đáo và mới mẻ.

A. Tấm tha thứ cho Cám và giúp cô có cuộc sống mới.

B. Cám nhận ra lỗi lầm, ăn năn hối cải và làm lại từ đầu.

C. Tấm chọn cách rời xa mọi thù hận để sống hạnh phúc.

D. Cả A, B và C đều đúng.

A. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu và phức tạp hơn.

B. Giúp người đọc hiểu sâu hơn về cảm xúc và góc nhìn của nhân vật.

C. Làm mất đi tính khách quan của câu chuyện.

D. Chỉ làm tăng độ dài của bài văn mà không có tác dụng gì khác.

A. Chỉ cần tập trung vào cốt truyện và các sự kiện chính.

B. Tập trung vào việc miêu tả chi tiết ngoại hình của tất cả nhân vật.

C. Chú ý đến cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, chủ đề và cách kể chuyện.

D. Chỉ cần quan tâm đến kết thúc của câu chuyện.

A. Làm cho người đọc, người nghe có cái nhìn đa chiều về nội dung câu chuyện.

B. Làm tăng tính tò mò cho người đọc, người nghe.

C. Thể hiện được cánh nhìn nhận, đánh giá và năng lực cảm thụ của người viết.

D. Tạo ra các tình huống bất ngờ và hấp dẫn.

A. Thu hút sự chú ý của người đọc ngay từ những dòng đầu tiên.

B. Giữ nguyên nội dung nhưng giúp người đọc cảm thấy mới lạ.

C. Làm cho câu chuyện trở nên khác biệt mà không làm mất đi ý nghĩa gốc.

D. Cả A, B và C đều đúng.