Hãy cho biết tình trạng của cô bé sau khi gấp được hơn một nghìn con hạc giấy?

A. Cầu nguyện cho cô bé.

B. Quyên góp tiền xây một đài tưởng niệm những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. 

C. Gấp nhiều hạc giấy hơn nữa trao cho cô bé.

D. Quyên góp tiền xây cho cô bé một ngôi mộ.

A. Một.

B. Hai.

C. Ba.

D. Bốn.

A. Thoát nạn và hoàn toàn khỏe mạnh.

B. May mắn thoát nạn nhưng em bị nhiễm phóng xạ.

C. Không may bị thương tật.

D. Không may bị thiệt mạng.

A. Gửi thông điệp nhắn nhủ đến người đọc về niềm khát khao mơ ước hoà bình trên thế giới của trẻ em ở khắp mọi nơi.

B. Gửi thông điệp nhắn nhủ đến người đọc về niềm khát khao mơ ước hoà bình trên thế giới của trẻ em ở Nhật Bản.

C. Gửi thông điệp nhắn nhủ đến người đọc về niềm khát khao mơ ước hoà bình trên thế giới của trẻ em ở thành phố Hi-rô-si-ma.

D. Đáp án khác.

A. Nhật Bản chế tạo được bom nguyên tử.

B. Việt Nam chế tạo được bom nguyên tử.

C. Nước Mỹ chế tạo được bom nguyên tử.

D. Nước Mỹ thâu tóm được Nhật Bản.

A. Năm 1945, chính phủ Mỹ quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Nhật Bản.

B. Năm 1945, chính phủ Mỹ quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Việt Nam.

C. Năm 1947, chính phủ Mỹ quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Nhật Bản.

D. Năm 1946, chính phủ Mỹ quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Nhật Bản.

A. Vì cô bé tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con hạc bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.

B. Vì em muốn giết thời gian.

C. Vì em muốn mình bận bịu hơn, không có thời gian để nghĩ về cái chết.

D. Vì em tin rằng hạc giấy sẽ mang lại điều may mắn cho em.