Đọc chương trình hoạt động sau và trả lời câu hỏi: 

CHƯƠNG TRÌNH THĂM CÁC CHÚ CÔNG AN BIÊN PHÒNG

(Lớp 5D, Trường Tiểu học Lê Văn Tám)

I. Mục đích

• Tuyên truyền nâng cao ý thức cảnh giác, bảo vệ Tổ quốc.

• Giáo dục học sinh lòng biết ơn các chú công an biên phòng.

II. Phân công chuẩn bị

• Thuê xe ô tô: Giáo viên chủ nhiệm lớp, ban chấp hành chi hội phụ huynh học sinh.

• Mua quà, hoa tặng các chú công an biên phòng: Bạn Quỳnh My, Như Quỳnh

• Nước uống, bánh mì, quả: Bạn Hạnh, Yến. Ngọc.

• Chuẩn bị bài phát biểu: Lớp trướng Quỳnh Thư.

• Văn nghệ giao lưu: Lớp phó Văn - Thể - Mĩ Hồng Vân cùng với các bạn Nga, Diệu Hiền, Diệu Hà, Thanh Hương.

III. Chương trình cụ thể

• 6 giờ 30: Tập trung về trường.

• 6 giờ 45: Xe bắt đầu đi từ trường.

• 7 giờ 45: Đến đồn biên phòng.

• 8 giờ đến 9 giờ 30: Gặp gỡ, giao lưu với các chú công an biên phòng.

• 9 giờ 45: Lên xe về trường.

 Ai là người chuẩn bị bài phát biểu trong chương trình thăm các chú công an biên phòng của lớp 5D?

A. 1 tiếng.

B. 1 tiếng rưỡi.

C. 2 tiếng.

D. 2 tiếng rưỡi.

A. Tuyên truyền nâng cao ý thức cảnh giác.

B. Giáo dục học sinh lòng biết ơn.

C. Tập luyện thể dục thể thao.

D. Bảo vệ Tổ quốc.

A. Phụ huynh

B. Cô giáo chủ nhiệm

C. Quỳnh Thư

D. Hạnh, Yến, Ngọc.

A. 6 giờ.

B. 6 giờ 15.

C. 6 giờ 30.

D. 6 giờ 45.

A. Tặng quà và diễn văn nghệ.

B. Chỉ tặng quà.

C. Chỉ diễn văn nghệ.

D. Thi đấu thể thao.

A. Thời gian và địa điểm.

B. Mục đích.

C. Chuẩn bị.

D. Kế hoạch thực hiện.

A. Phân công người thực hiện.

B. Dự trù kinh phí.

C. Danh sách người tham dự.

D. Kết quả dự kiến.

A. Viết càng nhiều càng tốt.

B. Viết ngắn gọn, rõ ràng.

C. Không cần viết chi tiết.

D. Chỉ cần một mục đích chính.

A. Theo thứ tự thời gian.

B. Theo mức độ quan trọng.

C. Theo số lượng người tham gia.

D. Theo địa điểm.

A. Chương trình gặp gỡ, giao lưu các bạn học sinh Trường Kết Nghĩa.

B. Tham gia hoạt động vui chơi tại trại hè 2024 trường TH Lê Hồng Phong.

C. Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng.

D. Những điều bổ ích khi tham gia chương trình áo ấm cho em.

A. Có mục đích rõ ràng, phân công chuẩn bị và lịch trình chi tiết và cụ thể.

B. Không cần có mục đích rõ ràng nhưng phân công chuẩn bị và lịch trình cần cụ thể và chi tiết.

C. Chỉ cần chú trọng đến mục đích và liệt kê đầy đủ đối tượng tham gia.

D. Lịch trình cần phải chi tiết, cụ thể. 

A. Là nhóm học sinh mà chương trình hoạt động nhắm đến, phù hợp với mục đích được đề ra ban đầu.

B. Là toàn bộ học sinh trong trường.

C. Là các bạn học sinh đã vào đội.

D. Là các bạn trong lớp học.

A. Hôm diễn ra hoạt động bạn nào đến trước nhận công việc trước.

B. Đến hôm diễn ra chương trình hoạt động phân công sau.

C. Phân chia công việc cụ thể; nhiệm vụ tập thể, cá nhân rõ ràng.

D. Phân công công việc dựa và năng lực học tập của các bạn trên lớp.