Khi viết chương trình hoạt động, phần nào cần viết trước tiên?

A. Thật hoành tráng và tốn kém.

B. Liên quan và phù hợp với chủ đề hoạt động.

C. Do một người tự quyết định mà không cần kế hoạch.

D. Chỉ cần có thật nhiều người tham gia.

A. 6 giờ.

B. 6 giờ 15.

C. 6 giờ 30.

D. 6 giờ 45.

A. Hôm diễn ra hoạt động bạn nào đến trước nhận công việc trước.

B. Đến hôm diễn ra chương trình hoạt động phân công sau.

C. Phân chia công việc cụ thể; nhiệm vụ tập thể, cá nhân rõ ràng.

D. Phân công công việc dựa và năng lực học tập của các bạn trên lớp.

A. Tuyên truyền về an toàn giao thông tới các bạn học sinh.

B. Chúng ta cùng tuyên truyền về an toàn giao thông.

C. Hãy tuyên truyền về an toàn giao thông.

D. Chương trình tuyên truyền về an toàn giao thông.

A. Đã phù hợp.

B. Chưa phù hợp.

C. Cần thay đổi mục đích khác.

D. Mục đích không rõ ràng, cần sửa lại. 

A. Mục đích, thời gian, địa điểm, chuẩn bị, kế hoạch thực hiện.

B. Chỉ cần viết ra ý tưởng chung chung.

C. Địa điểm và thời gian là đủ.

D. Không cần lập kế hoạch, cứ thực hiện là được.