Đâu KHÔNG phải là hiện vật lích sử?

STT

Các bước sử dụng bảng hiện vật

a.     Đọc tên hiện vật.

b.     Tìm hiểu về hiện vật qua các câu hỏi: Cái gì? Ở đâu?, Khi Nào?,...

c.     Nhận xét về người/ nhóm cư dân đã tạo ra hoặc sử dụng hiện vật đó.

STT

Các bước sử dụng bản đồ, lược đồ

Xác định tên bản đồ, lược đồ.

Đọc bảng chú giải và các thông tin trên bản đồ, lược đồ.

Dựa vào bảng chú giải tìm các đối tượng trên bản đồ, lược đồ để trả lời cho các câu hỏi.

STT

Các bước sử dụng bảng tranh ảnh

a.     Đọc các thông tin được thể hiện trong tranh ảnh: tên, thời gian,…

b.     Khai thác thông tin trong tranh ảnh qua các câu hỏi: Ai?, Cái gì?, Khi nào?,...

c.     Nhận xét, phân tích tranh ảnh để trả lời câu hỏi.

STT

Các bước sử dụng biểu đồ

Xác định tên biểu đồ.

So sánh, nhận xét các đối tượng được thể hiện trên biểu đồ.

Đọc chú giải và các thông tin trên biểu đồ.