Dấu ngoặc kép trong câu văn sau có tác dụng gì?

Huyền nói: "Mẹ kể truyện cổ tích về đất nước mình cho con nghe đi!”.

A. Em nghĩ: "Ngày mai mình sẽ học môn gì nhỉ?”.

B. Em tự nhủ: "Mình sẽ cố gắng học tập thật chăm chỉ.”.

C. Em luôn luôn ghi nhớ lời mẹ dặn: "Con đừng bao giờ bỏ cuộc.”.

D. Trang hỏi: "Hương ơi, bạn cho mình mượn một chiếc bút nhé!”.

A. 1 câu

B. 2 câu

C. 3 câu

D. 4 câu

A. An nói với Mai: Đây chính là dòng "sông Đà”.

B. Giang hét to: "Tớ tự hào khi là người Việt Nam.”.

C. An "hỏi” Tú: "Cuối tuần cậu đi đá bóng không?”.

D. Hòa tự hào nói: Chúng ta là "con Rồng, cháu Tiên”.

A. Dấu ngoặc kép.

B. Dấu chấm và dấu gạch ngang.

C. Dấu gạch ngang.

D. Dấu chấm và dấu ngoặc kép.

A. Câu dùng đúng dấu ngoặc kép.

B. Câu dùng sai dấu ngoặc kép.

C. Câu dùng thiếu dấu ngoặc kép.

D. Câu dùng thừa dấu ngoặc kép.

A. Viết thiếu dấu gạch ngang.

B. Đặt sai vị trí của dấu ngoặc kép.

C. Viết thừa dấu ngoặc kép.

D. Đặt sai vị trí của dấu chấm than.