Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm sau: (1 điểm)

Mỗi khi có gió, cánh đồng lúa chín vàng nhấp nhô gợn sóng.

………………….………………………………………………………………………….

…………………….……………………………………………………………………….

Em có muốn trở thành một người nông dân không? vì sao? (1 điểm)

Viết câu trả lời của em:

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Tìm và viết những từ ngữ nêu tên sự vật trong tranh: (0,5 điểm)

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)

I. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

GV kiểm tra từng học sinh trong các tiết kiểm tra đọc theo hướng dẫn KTĐK cuối Học kì II môn Tiếng Việt Lớp 2.

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

I. Chính tả (4 điểm): Nghe – viết

Rừng trưa

Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ. Tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng.

Theo Đoàn Giỏi

II. Tập làm văn (6 điểm):

Đề bài: Em hãy viết 4 – 5 câu về tình cảm của em khi được đi tham quan, du lịch.  

Gợi ý:

1. Em được đi tham quan du lịch nhân dịp gì? Với ai?

2. Em biết thêm điều gì trong chuyến đi (cảnh vật, con người…)?

3. Em cảm thấy thế nào khi được đi tham quan, du lịch?  

Điền dấu câu phù hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Nhà tôi ở cạnh vườn quốc gia (   ) Ba tôi là một tình nguyện viên của Trung tâm Bảo tồn voi ( ) Chủ nhật ( ) ba chở mía ( ) dừa ( ) chuối ( ) gạo ( ) vào khu bảo tồn ( ) Tôi được ba cho đi cùng.