Đối tượng nghiên cứu của môn học là gì?

A. Là cung cấp những kiến thức cơ bản và khoa học về phương pháp luận định giá

B. Trang bị những kiến thức có tính chuyên môn nghiệp vụ nhằm giúp sinh viên sau khi tốt nghiệp có đủ khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào những lĩnh vực chuyên sâu để tiến hành tư vấn và định giá tài sản theo yê

C. Là cung cấp những kiến thức cơ bản và khoa học về phương pháp luận định giá; Trang bị những kiến thức có tính chuyên môn nghiệp vụ nhằm giúp sinh viên sau khi tốt nghiệp có đủ khả năng vận dụng những kiến thức đã học

D. Nhằm xác định một cách đúng đắn giá trị thực của tài sản làm căn cứ cho các chủ thể đưa ra các quyết định về quản lý, kinh doanh, đầu tư

A. Những sai sót

B. Thiệt hại về mặt chất

C. Tính toán trùng lắp

D. Bổ sung them

A. Từ năm 1954 đến trước đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI năm 1986

B. Từ sau Cách mạng tháng 8 năm 1945 cho đến khi giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước và cho đến trước đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI năm 1986

C. Từ năm 1975 đến trước đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI năm 1986

D. Từ năm 1945 đến năm 1975

A. Đất đai: Nhà ở, các công trình gắn liền với đất đai; Các tài sản khác gắn liền với đất đai

B. Đất đai: Nhà ở, các công trình gắn liền với đất đai, kể cả các tài sản gắn liền với nhà ở, công trình xây dựng đó; Các tài sản khác gắn liền với đất đai; Các tài sản khác do pháp luật quy định

C. Đất đai: Các tài sản gắn liền với đất đai; Các tài sản khác do pháp luật quy định

D. Đất đai: Nhà ở, các công trình gắn liền với đất đai kể cả các tài sản gắn liền với nhà ở, công trình xây dựng đó

A. Gần 100

B. Gần 200

C. Gần 600

D. Gần 700

A. Là vật chấy hoặc tinh thần có giá trị đối với chủ sở hữu

B. Là của cải vật chất hoặc tinh thần có giá trị đối với chủ sở hữu

C. Là của cải vật chất có giá trị đối với chủ sở hữu

D. Là tinh thần có giá trị đối với chủ sở hữu

A. Hơn 100

B. Hơn 200

C. Hơn 300

D. Hơn 400