Nhóm (1) và nhóm (2) dưới đây có mối liên hệ gì với nhau?

(1) Em đến Bảo tàng Dân tộc học để làm gì?

(2) Để tìm hiểu về các dân tộc Việt Nam.

A. Em thích học môn Tiếng Việt: em biết thêm được văn hóa, lịch sử đất nước.

B. Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp: Vịnh Hạ Long, núi Bài Thơ,...

C. Hôm nay lớp em học ba môn học: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh.

D. Mẹ dặn em: "Con nhớ ăn hết phần cơm mẹ đã chuẩn bị.”.

A. Em tập nhảy dân vũ thế nào?

B. Em tập nhảy dân vũ để làm gì?

C. Em tập nhảy dân vũ ở đâu?

D. Em làm gì vào buổi ngoại khoá?

A. Có 4 câu kể, 1 câu cảm.

B. Có 2 câu kể, 1 câu cảm.

C. Có 3 câu kể, 1 câu cảm.

D. Có 1 câu kể, 1 câu cảm.

A. (1) và (2)

B. (2) và (3)

C. (3) và (4)

D. (1) và (4)

A. Khi nào?; Ở đâu?; Vì sao?

B. Vì sao?; Để làm gì?; Bằng gì?

C. Khi nào?; Vì sao? Để làm gì?

D. Vì sao?; Bằng gì?; Khi nào?

A. Báo hiệu phần chú thích cho câu.

B. Báo hiệu phần liệt kê các sự vật liên quan.

C. Báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.

D. Báo hiệu sự đa dạng của các dân tộc anh em Việt Nam.

A. Đất nước Việt Nam có rất nhiều dân tộc anh em: Dao, Thái, Ê-đê,...

B. Đoàn kết: tạo nên sức mạnh của các dân tộc anh em.

C. Bảo tàng dân tộc là ngôi nhà chung của: 54 dân tộc.

D. Đây là: trang phục truyền thống của người Chăm.