A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

NGƯỜI ĐƯỢC PHONG BA DANH HIỆU ANH HÙNG

Cho đến nay, người Việt Nam duy nhất được phong ba danh hiệu Anh hùng là Trung tướng Phạm Tuân. Danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, ông được phong năm 1973 về kì tích bắn rơi pháo đài bay B-52 của Mỹ trong trận chiến đấu bảo vệ vùng trời Thủ đô đêm 27 – 12 – 1972.

Năm 1979, ông Phạm Tuân được gửi sang Liên Xô học tập. Sau quá trình rèn luyện hết sức gian khổ, ông đã vượt qua nhiều vòng kiểm tra ngặt nghèo để được tuyển chọn vào đội du hành vũ trụ quốc tế. Ngày 23 – 7 – 1980, từ sân bay vũ trụ Bai-cơ-nua, Liên Xô đã phóng thành công tàu vũ trụ "Liên hợp" với phi hành đoàn gồm hai nhà du hành vũ trụ là Go-rơ-bát-cô và Phạm Tuân.

Sau một ngày bay, hai nhà du hành vũ trụ kết nối được với trạm vũ trụ “Chào mừng" và làm việc ở trạm gần 8 ngày đêm. Từ trạm "Chào mừng", lần đầu tiên trong đời, nhà du hành vũ trụ Phạm Tuân nhìn thấy Trái Đất tròn xoay nằm lơ lững giữa không gian xanh thẫm bao la. Các ngôi sao to hơn và cũng sáng hơn. Dải đất hình chữ S của Tổ quốc thân yêu hiện ra đẹp vô cùng.

Ông Phạm Tuân trở thành người Việt Nam đầu tiên và cũng là người châu Á đầu tiên bay vào vũ trụ. Với thành tích này, ông được phong Anh hùng Lao động của Việt Nam và Anh hùng Liên Xô.

Mỗi lần nhớ lại kỉ niệm về chuyến bay, Trung tướng Phạm Tuân thường tâm sự: Chính quê hương đã chắp cánh cho ông sánh vai cũng bè bạn trên vũ trụ bao la.

QUỐC CƯỜNG

                                                                           

(0,5 điểm). Phạm Tuân nhận danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân vào thời gian nào?

1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng (2,5 điểm)

* Mở đoạn: Nêu sự việc, hoàn cảnh diễn ra sự việc và cảm xúc chung của em về sự việc đó.

* Triển khai: Nêu tình cảm, cảm xúc của em về các chi tiết nổi bật (khung cảnh, hoạt động, người tham gia,…)

* Kết thúc: Nêu ý nghĩa của sự việc, khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em đối với sự việc.

2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)

3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)

4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…(0,5 điểm)

* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.

Bài làm tham khảo

Nhân ngày Thể thao Việt Nam 27 tháng 3, trường em đã tổ chức Hội khoẻ không phân biệt đó là cá nhân hay tập thể nào. Thật là công bằng và vô tư! Phù Đổng với mong muốn học sinh duy trì thói quen tập luyện thể dục, thể thao, từ đó nâng cao sức khỏe và phát triển thể chất. Vì vậy, học sinh trong trường nhiệt liệt hưởng ứng, ai nấy đều hi vọng được thử sức hoặc với tư cách cá nhân, hoặc với tư cách tập thể. Sau giờ học, chúng em hăng say luyện tập trên sân trường, sân vận động hoặc nhà đa năng. Đến ngày diễn ra hội thi, không chỉ có học sinh mà các bậc phụ huynh và người dân xung quanh cũng đến để quan sát và cổ vũ khiến cho các đội thi càng thêm hồi hộp và phấn khích. Các môn thi cá nhân như nhảy sào, nhảy xa, điền kinh,... diễn ra trước và có thể nhanh chóng tìm ra quán quân ngay sau khi kết thúc môn thi. Một số môn thi đồng đội như bóng chuyền, bóng đá, cầu lông, kéo co,... thì mất nhiều thời gian hơn để tìm ra đội thắng cuộc. Cho dù là cá nhân hay đồng đội, mọi người đều thi đấu hết mình. Giây phút tưng bừng nhất là màn trao giải. Tất cả mọi người đều reo hò cổ vũ những người chiến thắng.

a) Tổ quốc, đất nước, non sông.

b) Khai mạc, bắt đầu, mở màn. 

c) Đoàn kết, đồng lòng, đùm bọc.

d) Thanh bình, yên bình, thái bình.