Trường THCS H đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây?

Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở H thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương.

Trường THCS X phát động phong trào “Ngày Chủ nhật Xanh”. Theo kế hoạch: vào ngày chủ nhật hàng tuần, học sinh của trường sẽ phối hợp với lực lượng thanh niên tình nguyện của địa phương để tham gia dọn dẹp đường làng, ngõ xóm. Khi bạn H (bí thư lớp 9A) phổ biến về kế hoạch “Ngày Chủ nhật Xanh” tới các bạn trong lớp, bạn T đã quay sang nói nhỏ với M rằng: “Nhà bao việc, rảnh đâu mà tham gia mấy hoạt động vô bổ đấy”. M không đồng ý với quan điểm của T, nhưng vẫn nhẹ nhàng đáp lại bạn: “Việc chúng mình tham gia vào phong trào Ngày Chủ Nhật xanh là đóng góp sức lực, góp phần bảo vệ môi trường sống tại địa phương mình. Đây là hoạt động rất ý nghĩa!”

Câu hỏi: Trong tình huống trên, chủ thể nào đã thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Đối với các hành vi thiếu trách nhiệm với các hoạt động cộng đồng, chúng ta cần

Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động cộng đồng?

Trong tình huống sau, nếu là bạn thân của K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?

Tình huống. Trường THCS T phát động phong trào thiện nguyện mang tên “Đồ cũ - yêu thương mới”. Theo kế hoạch, nhà trường sẽ vận động giáo viên và học sinh toàn trường thu gom sách vở cũ, quần áo cũ trong gia đình mình và những người xung quanh, để gửi tặng các em học sinh vùng cao. Khi thông tin của phong trào “Đồ cũ - yêu thương mới” được phổ biến về các lớp, nhiều bạn học sinh đã tích cực hưởng ứng. Tuy nhiên, bạn K lại cho rằng: “hoạt động này là vô bổ; sách và quần áo cũ thì có giá trị gì đâu mà đem tặng”.

Chính quyền địa phương V thường tổ chức các chương trình tuyên truyền bảo vệ các loài động vật hoang dã; vận động người dân: phân loại rác thải tại nguồn, giữ gìn sạch đẹp đường làng, ngõ xóm,...

Theo em, chính quyền địa phương V đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây?

Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng?