……… mang lại cho người ta những kết quả khách quan về các đặc trưng tâm lý của con người như khả năng bẩm sinh, sở thích, cá tính của cá nhân này so với cá nhân khác.

A. Các hoạt động học tập nhằm giúp người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn các chức năng và nhiệm vụ của mình.

B. Tổng thể các hoạt động học tập có tổ chức được tiến hành trong những khoảng thời gian nhất định nhằm tạo ra sự thay đổi hành vi nghề nghiệp của người lao động.

C. Các hoạt động để duy trì và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tổ chức.

D. Các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên những định hướng tương lai của tổ chức.

A. IKT = (ISP * It)/Iw

B. IKT =( ISP * Iw)/It

C. IKT =( It * Iw)/ISP

D. Tất cả đều sai

A. Đào tạo tại chỗ theo kiểu học nghề.

B. Mô hình hóa hành vi.

C. Đào tạo từ xa.

D. Trò chơi kinh doanh.

A. Sử dụng bảng câu hỏi.

B. Phỏng vấn cá nhân.

C. Phân tích và đánh giá tình hình thực hiện công việc của công ty.

D. Tất cả đều đúng.

A. Tiền lương cho những người quản lí trong thời gian họ quản lí bộ phận học việc.

B. Nguồn tài chính doanh nghiệp bỏ ra cho phòng nhân sự trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

C. Chi phí cho các phương tiện vật chất kỹ thuật cơ bản như: Xây dựng trường sở, trang bị kỹ thuật, nguyên vật liệu sử dụng trong quá trình giảng dạy.

D. Câu a, c đúng.

A. 1, 4, 3, 2

B. 1, 2, 4, 3

C. 1, 3, 4, 2

D. 1, 2, 3, 4

A. Đào tạo theo kiểu kèm cặp và chỉ bảo.

B. Đào tạo theo kiểu học nghề.

C. Đào tạo kĩ năng xử lí công văn, giấy tờ.

D. Đào tạo theo kiểu chỉ dẫn công việc.