Sắp xếp các ý sau để được gợi ý khi kể về một giờ ra chơi ở trường em: 

1. Em và các bạn thường chơi trò chơi gì? 

2. Trong giờ ra chơi, em và các bạn thường chơi ở đâu? 

3. Em cảm thấy thế nào sau mỗi giờ ra chơi? 

4. Em thích hoạt động nào nhất?

Sắp xếp các từ để được một câu hoàn chỉnh: 

sân trường. ở / Giờ ra chơi, / chơi / thường / em và các bạn

Quan sát tranh và cho biết đâu không phải là hoạt động của học sinh trong tranh? 

Hoàn thiện đoạn văn kể về một giờ ra chơi ở trường em: 

thoải mái / sân trường / đoàn kết / đá cầu

Giờ ra chơi, em và các bạn thường vui chơi ở ........ . Chúng em thường chơi ........, nhảy dây, kéo co hoặc có khi cùng ngồi ghế đá đọc truyện. Em thích nhất chơi kéo co vì em cảm thấy chúng em ............ hơn khi tham gia trò chơi này. Mỗi giờ ra chơi được tham gia hoạt động với các bạn, em cảm thấy rất ......... và thư giãn.

Đâu không phải là hoạt động trong giờ ra chơi?

Hoàn thiện câu sau: 

hồi hộp / trốn tìm

Em thích nhất là trò chơi ......... . Bởi vì trò chơi này luôn khiến em cảm thấy hào hứng và ..........

Đâu là tên hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi? 

Đâu là câu nói về hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi? (chọn 2 đáp án)