Quan sát tranh, đâu không phải là câu nêu đặc điểm của đồ chơi sau:

 

Điền từ vào chỗ trống để hoàn thiện câu sau: 

sinh nhật / búp bê

Đồ chơi mà em yêu thích đó là cô ........... làm bằng bông. Đó là món quà .......... 6 tuổi mà bố tặng cho em.

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện câu sau: 

ôm / người bạn / yêu

Búp bê bằng bông giống như người bạ......... thân thiết của em. Em rất ........ búp bê. Tối nào em cũng .......... búp bê ngủ cùng.

Điền từ vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn giới thiệu một đồ chơi mà trẻ em yêu thích:

yêu / chiếc diều / cánh bướm / sợi dây / thanh tre

Vào dịp nghỉ hè, bố đã tự tay làm một ........ cho em. Chiếc diều được làm từ những ........ uốn cong, dán giấy mỏng rực rỡ màu sắc. Diều hình ........ Phần đuôi diều có hai ....... dài. Khi bay lên, cánh diều chao liệng, đuôi diều phấp phới tung bay. Em ........ chiếc diều nhỏ xinh này lắm.

Quan sát tranh, đâu không phải là câu nêu đặc điểm của đồ chơi sau:

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện câu sau: 

dễ thương / mềm / màu nâu

Chú gấu bông có ........ . Bộ lông của gấu .......... và mượt. Em ôm vừa tròn một vòng ôm. Mặt chú gấu rất xinh xắn và ..........

Sắp xếp các ý sau để được thứ tự khi giới thiệu về một đồ chơi mà trẻ em yêu thích: 

1. Đồ chơi đó có đặc điểm gì nổi bật? (chất liệu, hình dạng, màu sắc,...) 

2. Em muốn giới thiệu đồ chơi nào? Đồ chơi đó em có từ bao giờ?

3. Em có nhận xét gì về đồ chơi đó? 

Điền từ vào chỗ trống để hoàn thiện câu sau: 

bát, đĩa / bộ đồ hàng / nồi nhỏ / nấu ăn

Em và chị Bông thường dùng ........ này để chơi trò chơi . Chị Bông là bếp trưởng. Chị dùng chiếc ......... và bếp ga nhỏ để nấu cơm. Em là bếp phó. Em dùng ............ để bày biện mời khác.