Thông điệp của bài đọc là gì?

A. Các loài động vật xuất hiện và phát triển tự nhiên ở một địa phương, không có sự can thiệp của con người.

B. Các loài động vật quý hiếm, sắp bị tuyệt chủng ở một địa phương.

C. Các loài động vật được địa phương mang về nuôi dưỡng, bảo vệ để tạo nên sự đa dạng giống nòi.

D. Các loài động vật được chăm sóc, canh giữ tại địa phương.

A. Úc.

B. Mỹ.

C. Pháp.

D. Ca-na-đa.

A. Chăm sóc những con thú bị bệnh, bị thương hoặc mồ côi.

B. Duy trì, phát triển nòi giống của các loài động vật sắp tuyệt chủng.

C. Tạo môi trường sống tốt nhất cho các loài động vật.

D. Bảo vệ các loài vật đang sống trong khu bảo tồn.

A. 20 loài.

B. 200 loài.

C. 2000 loài.

D. 20000 loài.

A. Những con vật bị bệnh.

B. Những người chăm sóc động vật bị bệnh.

C. Những người yêu động vật.

D. Những loài động vật, thực vật.

A. 30 héc-ta.

B. 30 mét vuông.

C. 30 xăng-ti-mét vuông.

D. 30 mét.

A. Những việc làm của đội ngũ chuyên gia, các y, bác sĩ để chăm sóc các loài động vật.

B. Sự đa dạng, phong phú của các loài động vật sinh sống ở Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin.

C. Cuộc sống thường ngày của các loài động vật ở Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin.

D. Niềm vui của du khách khi đến với Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin.