Khi viết một đoạn văn tán thành việc “Cải cách giáo dục” cần tìm ý nào để làm đoạn văn thuyết phục?

A. Chỉ liệt kê các sự kiện, hiện tượng mà không đưa ra lý do thuyết phục.

B. Đưa ra lý do hợp lý, cụ thể để giải thích tại sao bạn tán thành hoặc phản đối.

C. Nói về cảm xúc của bản thân mà không cần lý do rõ ràng.

D. Đưa ra các ý kiến trái ngược mà không giải thích.

A. Nói chung chung về tác hại của túi nilon mà không giải thích chi tiết.

B. Liệt kê các thông tin về túi nilon mà không đưa ra ý kiến phản đối rõ ràng.

C. Đưa ra lý do cụ thể về tác hại của túi nilon đối với môi trường và đề xuất giải pháp thay thế.

D. Chỉ đưa ra ví dụ về những người sử dụng túi nilon mà không nêu lý do tại sao họ sai.

A. Chỉ nói rằng đọc sách là sở thích của bạn mà không nêu lý do tại sao điều này lại quan trọng.

B. Đưa ra những lợi ích của việc đọc sách đối với trí tuệ, kiến thức và sự phát triển cá nhân, đồng thời khuyến khích người đọc làm theo.

C. So sánh đọc sách với các hoạt động khác như xem phim, chơi game mà không làm nổi bật ưu điểm của việc đọc sách.

D. Chỉ nói chung về việc đọc sách mà không đưa ra lý do cụ thể và lợi ích của việc này.

A. Chỉ đưa ra những hình ảnh tiêu cực về túi nilon mà không giải thích tác hại cụ thể của nó.

B. Nêu ra những tác hại của túi nilon đối với môi trường và động vật, đồng thời đưa ra những biện pháp thay thế hiệu quả.

C. Phê phán những người sử dụng túi nilon mà không giải thích rõ lý do vì sao nên phản đối việc sử dụng chúng.

D. Chỉ nói về việc thay thế túi nilon bằng những vật liệu khác mà không làm rõ lý do tại sao túi nilon là một vấn đề.

A. Đưa ra lý do về tác hại của việc xả rác đối với môi trường và sức khỏe con người, đồng thời đề xuất giải pháp.

B. Liệt kê các hình thức xả rác bừa bãi mà không chỉ rõ tác hại của chúng.

C. Chỉ trích những người xả rác mà không giải thích lý do tại sao việc xả rác bừa bãi là sai.

D. Chỉ đưa ra các con số thống kê mà không nêu lý do tại sao xả rác là một hành động sai.

A. Chỉ đưa ra một ý kiến mà không giải thích vì sao bảo vệ môi trường lại quan trọng.

B. Nêu rõ lý do vì sao bảo vệ môi trường là cần thiết, đồng thời đưa ra những hậu quả nếu không thực hiện chương trình này.

C. Phê phán những người không tham gia bảo vệ môi trường mà không giải thích về lợi ích của việc bảo vệ môi trường.

D. Chỉ kể về các chương trình bảo vệ môi trường mà không đề cập đến lý do tán thành hay phản đối.

A. Nói chung về những lợi ích của động vật hoang dã mà không liên kết với lợi ích của con người.

B. Chỉ đưa ra các ví dụ về những tổ chức bảo vệ động vật mà không giải thích lý do tại sao việc tham gia là cần thiết.

C. Đưa ra các thông tin về động vật hoang dã mà không đề cập đến lý do tán thành bảo vệ chúng.

D. Cung cấp lý do tại sao bảo vệ động vật hoang dã là quan trọng, nêu rõ các hậu quả nếu không bảo vệ chúng.