1. Điền các từ tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí vào chỗ trống sao cho thích hợp:

a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.

b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn.

c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ....

d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ......

a. Yêu cầu về kĩ năng:

- Xác định đúng kiểu bài: văn miêu tả.

- Có kĩ năng làm bài tốt, diễn đạt lưu loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.

b. Yêu cầu về kiến thức:

A. Mở bài:

- Giới thiệu khái quát về một lần em thực hiện được ước mơ.

B. Thân bài:

Tả lại diễn biến cảnh đó:

- Đi học về, em vui vẻ báo tin cho gia đình biết em đạt học sinh giỏi…

+ Bố: vui mừng, tự hào, khen...

+ Mẹ: phấn khởi, xúc động, động viên em...

+ Anh (chị, em): trêu đùa, động viên.

+ Tả thêm cả hình ảnh con vật nuôi trong gia đình cũng chia vui với em.

C. Kết bài (1 điểm)

- Suy nghĩ, tình cảm của em (vui, tự hào, sung sướng khi thấy gia đình vui vẻ...)

- Tự hứa sẽ cố gắng thật nhiều để luôn mang lại niềm vui cho gia đình.

a) Từ láy

b) Từ đồng nghĩa chỉ trẻ em

c) Từ nhiều nghĩa

d) Từ đồng âm