Câu hỏi:
14/06/2025 74
Title: ASEAN poster making event
To: The Hanoi High School Youth Union Board
Date: 10 January 2024
We would like to propose an ASEAN Poster-Making Event to welcome a (7) ______ of students from ASEAN countries who are coming to visit our school on March 3rd.
The event will take place in the school Hall from 9 a.m. to 5 p.m. We will organise all activities and invite ASEAN students and representatives from each class. In the morning, students will take part in training (8) ______ on poster design, presentations and discussions on current issues in ASEAN, and group brainstorming activities. We’ll also (9) ______ packed lunch boxes to be delivered at 1 p.m. so participants can eat in the school hall. In the afternoon, teams will work on creating their posters.
The event will provide a valuable opportunity for young people from ASEAN countries to connect and build a community. Participants will also gain insights into (10) ______’s cultures while developing their ability to collaborate with peers from different backgrounds and create shared (11) ______.
We really hope you will consider our proposal (12) ______ we think that it will be beneficial to both local and visiting ASEAN students.
Title: ASEAN poster making event
To: The Hanoi High School Youth Union Board
Date: 10 January 2024
We would like to propose an ASEAN Poster-Making Event to welcome a (7) ______ of students from ASEAN countries who are coming to visit our school on March 3rd.
The event will take place in the school Hall from 9 a.m. to 5 p.m. We will organise all activities and invite ASEAN students and representatives from each class. In the morning, students will take part in training (8) ______ on poster design, presentations and discussions on current issues in ASEAN, and group brainstorming activities. We’ll also (9) ______ packed lunch boxes to be delivered at 1 p.m. so participants can eat in the school hall. In the afternoon, teams will work on creating their posters.
The event will provide a valuable opportunity for young people from ASEAN countries to connect and build a community. Participants will also gain insights into (10) ______’s cultures while developing their ability to collaborate with peers from different backgrounds and create shared (11) ______.
We really hope you will consider our proposal (12) ______ we think that it will be beneficial to both local and visiting ASEAN students.
Read the following announcement mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
A. class /klɑːs/, /klæs/ (n): lớp học
B. group /ɡruːp/ (n): nhóm
C. variety /vəˈraɪəti/ (n): sự đa dạng, nhiều loại
D. club /klʌb/ (n): câu lạc bộ
→ ‘group’ dùng để chỉ một tập hợp người hoặc vật có chung đặc điểm, như học sinh, du khách, nhân viên…
Dịch: Chúng em xin được đề xuất tổ chức Sự kiện Vẽ Áp Phích ASEAN nhằm chào đón nhóm học sinh đến từ các nước ASEAN sẽ tới thăm trường vào ngày 3/3.
Chọn B.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Read the following announcement mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
Lời giải của GV VietJack
A. workshop /ˈwɜːkʃɒp/ (n): hội thảo (buổi học thực hành, nơi người tham gia có thể học và rèn luyện kỹ năng mới) → lựa chọn hợp lý nhất
B. conference /ˈkɒnfərəns/ (n): hội nghị (sự kiện lớn mang tính học thuật hoặc chuyên môn, nơi mọi người thảo luận và trình bày nghiên cứu)
C. anniversary /ˌænɪˈvɜːsəri/ (n): sự kiện kỷ niệm (cho một ngày quan trọng)
D. interview /ˈɪntəvjuː/ (n): cuộc phỏng vấn (xin việc)
Dịch: Vào buổi sáng, học sinh sẽ tham gia buổi hội thảo bày kỹ năng thiết kế áp phích,...
Chọn A.
Câu 3:
Read the following announcement mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
Lời giải của GV VietJack
A. care about sth: quan tâm về cái gì
B. arrange for sth: sắp xếp cái gì
C. depend on sb/sth: phụ thuộc vào ai/ cái gì
D. respond to sb/sth: hồi đáp lại ai, phản ứng với cái gì
Dịch: Chúng em sẽ sắp xếp các suất ăn đóng hộp giao vào 1 giờ chiều để các bạn học sinh ăn tại hội trường.
Chọn B.
Câu 4:
Read the following announcement mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
Lời giải của GV VietJack
A. another + N(đếm được số ít): (lượng từ) một cái khác/ người khác
B. the other: (đại từ) cái còn lại/ người còn lại trong hai cái/ hai người
B. each other: (đại từ) nhau, lẫn nhau – dùng khi có hai đối tượng tương tác qua lại
D. one another: (đại từ) lẫn nhau – dùng khi có ba đối tượng trở lên tương tác với nhau
- Câu nói về các học sinh tham gia sự kiện học hỏi lẫn nhau, tức nhiều hơn hai người → chọn ‘one another’.
Dịch: Các học sinh tham gia có thể tìm hiểu thêm về văn hóa của nhau...
Chọn D.
Câu 5:
Read the following announcement mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
Lời giải của GV VietJack
A. value /ˈvæljuː/ (n): giá trị
B. unit /ˈjuːnɪt/ (n): đơn vị
C. custom /ˈkʌstəm/ (n): phong tục, tập quán
D. idea /aɪˈdɪə/ (n): ý tưởng
Dịch: ...phát triển khả năng làm việc nhóm với người đến từ nhiều bối cảnh khác nhau, cùng nhau tạo dựng những giá trị chung.
Chọn A.
Câu 6:
Read the following announcement mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
Đọc thông báo sau đây đánh dấu chữ A, B, C hoặc D trên bảng câu trả lời của bạn để cho biết tùy chọn phù hợp nhất với từng khoảng trống được đánh số từ 7 đến 12.
Lời giải của GV VietJack
A. although: mặc dù
B. though: mặc dù
C. yet: tuy nhiên
D. since: bởi vì
→ Chỉ có ‘since’ thể hiện mối quan hệ nhân quả, ba lựa chọn còn lại đều thể hiện mối quan hệ tương phản không phù hợp với nghĩa của câu.
Dịch: Chúng em hy vọng Ban Chấp hành Đoàn trường sẽ xem xét đề xuất này, tin rằng sự kiện sẽ mang lại lợi ích thiết thực cho học sinh trong trường và các bạn ASEAN đến thăm.
Chọn D.
Bài hoàn chỉnh:
Title: ASEAN Poster-Making Event
To: The Hanoi High School Youth Union Board
Date: 10 January 2024
We would like to propose an ASEAN Poster-Making Event to welcome a group of students from ASEAN countries who are coming to visit our school on March 3rd.
The event will take place in the school Hall from 9 a.m. to 5 p.m. We will organise all activities and invite ASEAN students and representatives from each class. In the morning, students will take part in training workshops on poster design, presentations and discussions on current issues in ASEAN, and group brainstorming activities. We’ll also arrange for packed lunch boxes to be delivered at 1 p.m. so participants can eat in the school hall. In the afternoon, teams will work on creating their posters.
The event will provide a valuable opportunity for young people from ASEAN countries to connect and build a community. Participants will also gain insights into one another’s cultures while developing their ability to collaborate with peers from different backgrounds and create shared values.
We really hope you will consider our proposal since we think that it will be beneficial to both local and visiting ASEAN students.
Dịch bài đọc:
Tiêu đề: Sự kiện Vẽ Áp Phích ASEAN
Gửi: Ban Chấp hành Đoàn Trường THPT Hà Nội
Ngày: 10/1/2024
Chúng em xin được đề xuất tổ chức Sự kiện Vẽ Áp Phích ASEAN nhằm chào đón nhóm học sinh đến từ các nước ASEAN sẽ tới thăm trường vào ngày 3/3.
Sự kiện sẽ diễn ra ở Hội trường từ 9 giờ sáng đến 5 giờ chiều. Chúng em sẽ chịu trách nhiệm tổ chức toàn bộ hoạt động và mời các bạn học sinh ASEAN cùng đại diện từ mỗi lớp. Buổi sáng, học sinh sẽ tham gia buổi hội thảo bày kỹ năng thiết kế áp phích, thuyết trình và thảo luận về những chủ đề nóng của ASEAN, cũng như các hoạt động động não theo nhóm. Buổi trưa, chúng em sẽ sắp xếp các suất ăn đóng hộp giao vào 1 giờ chiều để các bạn học sinh có thể ăn tại hội trường. Buổi chiều, các đội sẽ tiến hành thiết kế áp phích.
Sự kiện này sẽ là cơ hội quý giá để các bạn trẻ từ các nước ASEAN giao lưu, kết nối và xây dựng cộng đồng. Các học sinh tham gia không chỉ có thể tìm hiểu thêm về văn hóa của nhau mà còn phát triển khả năng làm việc nhóm với người đến từ nhiều bối cảnh khác nhau, cùng nhau tạo dựng những giá trị chung.
Chúng em rất hy vọng Ban Chấp hành Đoàn trường sẽ xem xét đề xuất này, tin rằng sự kiện sẽ mang lại lợi ích thiết thực cho học sinh trong trường và các bạn ASEAN đến thăm.
Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- 20 đề thi tốt nghiệp môn Địa lí (có đáp án chi tiết) ( 36.000₫ )
- Sổ tay khối C00 môn Văn, Sử, Địa (chương trình mới) ( 36.000₫ )
- Bộ đề thi tốt nghiệp 2025 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh, Sử, Địa, KTPL (có đáp án chi tiết) ( 36.000₫ )
- Tổng ôn lớp 12 môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh Sử, Địa, KTPL (Form 2025) ( 36.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Ta có trật tự tính từ OSASCOMP: Opinion – Size – Age – Shape – Color – Origin – Material – Purpose.
- Trong đó, ‘fresh’ (mới mẻ) thuộc nhóm Opinion (Ý kiến), ‘dining’ (ăn uống) thuộc nhóm Purpose (Mục đích).
→ trật tự đúng: fresh dining experience
Dịch: Nếu bạn đang tìm kiếm một trải nghiệm ẩm thực mới lạ, Savory Oasis chính là lựa chọn hoàn hảo!
Chọn C.
Lời giải
Từ ‘emerged’ trong đoạn 1 TRÁI NGHĨA với ______.
- emerge /ɪˈmɜːdʒ/ (v) = to start to exist; to appear or become known: bắt đầu xuất hiện
A. vanish /ˈvænɪʃ/ (v): biến mất (một cách đột ngột)
B. expose /ɪkˈspəʊz/ (v): phơi bày, đưa ra ánh sáng
C. reject /rɪˈdʒekt/ (v): từ chối cái gì
D. ruin /ˈruːɪn/ (v): phá hủy hoàn toàn
→ emerged >< vanished
Chọn A.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 1)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 2)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 8)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 11)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 13)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 22)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 3)
-
Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 4)