Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ in đậm trong các từ dưới đây.

a) Những khuôn mặt trắng bệch, những bước chân nặng như đeo đá.

............................................................

b) Bông hoa huệ trắng muốt.

.........................................................

c) Hạt gạo trắng ngần.

...........................................................

d) Đàn cò trắng phau.

..........................................................

e) Hoa ban nở trắng xóa núi rừng.

.............................................................

Những hương vị sau của chè lam được tạo nên bởi các nguyên liệu nào?

Phân loại các từ sau thành 3 nhóm từ đồng nghĩa và xếp chúng vào từng cột trong bảng:

anh dũng, nhân từ, trung thực, nhân hậu, dũng cảm, nhân ái, thành thật, gan dạ,

chân thật, nhân đức, thực thà, can đảm, phúc hậu, thẳng thắn, gan góc

Sắp xếp các ý theo đúng quy trình làm chè lam.

☐ Chọn thóc nếp đem rang với cát đến khi nổ bỏng xoè hoa rồi sảy lại, bỏ vỏ trấu và thóc chưa nổ.

☐ Lấy bỏng nếp xay mịn, mật mía với mạch nha trộn nước nấu trên lửa liu riu đến khi sánh lại, trộn đều với gừng nướng chín thái mỏng, thảo quả tán nhỏ cùng với lạc rang giã dối.

☐ Nhào kĩ chè lam cho thật dẻo, chia ra từng phên bánh, lăn cho rền và phẳng, phủ bên ngoài một lớp bột mỏng để chè lam khô.

Chi tiết những người lớn đi làm đồng cho các bạn nhỏ củ khoai, mấy bắp ngô nếp nói lên điều gì?

 Hình ảnh người bà hiện lên như thế nào? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng.

☐ Tỉ mỉ, khéo léo.

☐ Yêu thương cháu.

☐ Nghèo khó, già yếu.

☐ Quý trọng tình làng nghĩa xóm.

 Bài đọc nhắc đến món ăn nào ?

Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) tả khuôn mặt của một em bé, trong đó có sử dụng ít nhất 2 từ đồng nghĩa chỉ màu trắng hoặc màu đen: