Đoạn văn dưới đây có thể hiện tình cảm, cảm xúc không? Nếu có thì đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc gì?

Chắc hẳn các bạn đã từng nghe kể câu chuyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” của tác giả Tô Hoài. Câu chuyện đã để lại cho tôi nhiều ấn tượng sâu sắc, đặc biệt là nhân vật Dế Mèn. Dế Mèn là một chàng dế thanh niên cường tráng, với đôi càng mẫm bóng cùng những cái móng vuốt ở chân, ở khoeo cứng và nhọn hoắt. Cậu ta rất tự hào về vẻ bề ngoài của mình và thường có thái độ rất kiêu căng, hống hách. Lúc thì cậu ta trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu, lúc lại ngứa chân đá anh Gọng Vó. Chính vì tính cách này mà Dế Mèn đã mắc phải những sai lầm đáng tiếc, để rồi phải ân hận. Cậu bày trò trêu chị Cốc, khiến chị ta tức giận. Nhưng lại chỉ trốn trong hang không dám ra nhận lỗi, khiến Dế Choắt trở thành người chịu vạ lây. Đến khi Dế Choắt mất rồi, Dế Mèn mới nhận ra được lỗi lầm của bản thân. Qua nhân vật Dế Mèn, tôi đã học được bài , học về sự khiêm tốn, không nên kiêu căng, tự phụ.

Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Thực hành viết)

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em trước câu chuyện Câu chuyện chiếc đồng hồ.

(các bộ phận của chiếc đồng hồ, tài năng thuyết phục, háo hức, gián tiếp khéo léo, tình yêu thương, thắc mắc riêng tư, khiến em xúc động, được trở về quê hương)

Sau khi đọc “Câu chuyện chiếc đồng hồ", em cảm thấy rất xúc động và cảm phục trước (1) ... và trí tuệ của Bác. Ngay từ đầu, khi biết các cán bộ đang dự hội nghị đều háo hức muốn sang học lớp tiếp quản Thủ đô, nhất là những người quê ở Hà Nội, em đã cảm nhận được niềm mong mỏi (2) ..., sum họp với gia đình sau bao năm xa cách của họ. Tấm lòng nhân hậu và thấu hiểu của Bác đã (3) ... Người không bàn trực tiếp về nguyện vọng đó mà tìm cách nói (4) ... nhẹ nhàng để giải toả tư tưởng cho các cán bộ. Khi Bác rútchiếc đồng hồ ra và bắt đầu câu chuyện, em cảm thấy tò mò, (5) ... muốn biết Bác sẽ nói gì. Cách Bác đặt câu hỏi, dẫn dắt câu chuyện một cách sâu sắc nhưng vẫn rất dễ hiểu đã làm em ngưỡng mộ trí tuệ và (6) ...của Bác. Lòng em dâng trào niềm cảm phục khi Bác ví von (7) ... với các nhiệm vụ cách mạng, khiếnmọi người tự nhận ra rằng mỗi nhiệm vụ đều quan trọng như nhau. Cuối cùng, khi biết rằng chỉ trong ít phút ngắn ngủi, câu chuyện của Bác đã khiến ai nấy đều thấm thía, tự đánh tan được những (8) ... quả thực Bác là một nhà giáo dục tài ba.