Lập dàn ý cho bài văn thuật lại Hội khoẻ Phù Đổng ở trường em.

Điền động từ thích hợp vào chỗ trống.

a) Hôm qua, Thảo ... phụ mẹ làm rất nhiều việc trong nhà.

b) Lát nữa, tôi ... cùng mẹ đi thăm bà ngoại.

c) Khi tôi tới thăm thì ông ấy ... bận việc quan trọng, không tiếp khách được.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn.

đang, đã, sẽ, đã

Bước vào phòng ông nằm, em hoảng hốt thấy mẹ .... khóc nấc lên. Thì ra ông .... qua đời. “Chỉ vì mình mải chơi bóng, mua thuốc về chậm mà ông chết.” - An-đrây-ca òa khóc và kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe. Mẹ an ủi em:

- Không, con không có lỗi. Chẳng thuốc nào cứu nổi ông đâu. Ông .... mất từ lúc con vừa ra khỏi nhà.

Em hãy sắp xếp các câu hỏi sau theo trình tự hợp lí để được dàn ý cho bài văn “Thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó”:

☐ Cảm xúc của mọi người khi tham gia hoạt động đó như thế nào?

☐ Suy nghĩ, cảm xúc của em đối với hoạt động đó?

☐ Em đã tham gia hoạt động trải nghiệm nào?

☐ Hoạt động đó diễn ra khi nào? Ở đâu? Có những ai tham gia hoạt động đó?

☐ Vì sao em muốn tham gia hoạt động đó?

☐ Kết quả của hoạt động đó như thế nào?

☐ Hoạt động đó bắt đầu như thế nào?

☐ Diễn biến của hoạt động đó như thế nào?

Gạch chân dưới dòng thơ thể hiện trực tiếp tình cảm của cháu dành cho bà.

Bà ơi, thương mấy là thương
Vắng con, xa cháu tóc sương da mồi
Bà như quả ngọt chín rồi
Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.

Gạch chân dưới từ ngữ thể hiện rõ nhất sự già đi của bà.

Bà ơi, thương mấy là thương
Vắng con xa cháu tóc sương da mồi
Bà như quả ngọt chín rồi
Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng vàng.