khoahoc.vietjack.com
Giảm 50% Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Vào học
Đăng nhập
Tạo VIP
Xin chào! Vào học
  2. Lớp 4
  3. Tiếng Việt

Câu hỏi:

19/08/2025 269 Lưu

Theo em khi viết một bức thư, phần nào là quan trọng nhất? Vì sao?

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 7: Chuyện cổ tích về loài người có đáp án !!

Flashcard Bắt Đầu Thi Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Theo em, khi viết thư phần nội dung là quan trọng nhất vì nó thể hiện rõ toàn bộ mục đích, lí do của người viết thư.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi cuối kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay
Avatar

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Sự vật trong những câu văn sau được nhân hoá bằng cách nào? Nối:

Chị gió lướt qua khu vườn

 

Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.

Anh bạn cầu vồng nằm vắt mình giữa trời xanh.

Gọi vật hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.

Cô Mèo đáng yêu ơi! Cô đang làm gì thế?

Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.

Lời giải

Sự vật trong những câu văn sau được nhân hoá bằng cách nào? Nối: (ảnh 1)

Câu 2

Xác định biện pháp tu từ của những đoạn thơ, hội thoại dưới đây và cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó.

a)

Chị tre chải tóc bên ao

Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương.

Bác nồi đồng hát bùng boong

Bà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà.

(Trần Đăng Khoa)

 

 Xác định biện pháp tu từ của những đoạn thơ, hội thoại dưới đây và cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó. (ảnh 1)

b)

Đám mây trắng xốp như bông

Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào.

Nghe con cá đớp ngôi sao

Giật mình mây thức bay vào rừng xa.

(Nguyễn Bao)

 

 

 Xác định biện pháp tu từ của những đoạn thơ, hội thoại dưới đây và cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó. (ảnh 2)

c) Bé hỏi:

Chim hỏi lại Bé:

-Chích bông ơi chích bông, làm gì thể

- Chị Bé làm gì thế?

Chim trả lời:

Chúng em bắt sâu.

Bé ngẩn ra, rồi nói:

- À... Bé học bài.

 (Tô Hoài)

 Xác định biện pháp tu từ của những đoạn thơ, hội thoại dưới đây và cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó. (ảnh 3)

Lời giải

a) Dùng từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.

Tác dụng: tăng giá trị diễn đạt hình ảnh thiên nhiên ngoài trời và sự vật trong nhà trở nên sinh động, có hồn, có hành động như con người gần gũi với đọc giả.

b) Dùng từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.

Tác dụng: Làm cho đám mây trở lên đẹp hơn, đáng yêu, bồng bềnh, bài thơ trở lên sinh động hơn.

c) Trò chuyện xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.

Tác dụng: Làm cho chú chim trở nên sống động và gần gũi với con người.

Câu 3

Đọc bức thư dưới đây và trả lời câu hỏi.

Bến Tre, ngày.... tháng... năm.....

Chị Hai yêu quý!

Sáng hôm nay, em vừa nhận được kết quả thi học kì 1. Nhớ đến lời hứa học tập tốt với chị lúc đầu năm học, em liền viết ngay bức thư này. Tuy không phải là xuất sắc, nhưng kết quả của lần thi này, em đã tiến bộ hơn trước rất nhiều. Ngoài sự cải thiện về điểm số, em còn được cô giáo chủ nhiệm tuyên dương trước lớp vì đã chăm chỉ phát biểu xây dựng bài hơn trong các tuần vừa qua. Mỗi buổi chiều khi đi học về, em vẫn tập chạy ở công viên theo lời chị dặn. Nhờ vậy mà lúc kiểm tra thể dục, em đã hoàn thành xuất sắc vòng thi chạy bền.

Còn chị thì sao ạ? Sau hai tháng học ở trường đại học trên Sài Gòn, chị đã quen thuộc với mọi thứ chưa? Chị vẫn khỏe mạnh và học tập tốt chứ ạ? Ngoài giờ học, chị có thường đi đâu chơi không? Chắc ở Sài Gòn có nhiều chỗ vui chơi lắm chị nhỉ? Chị nhớ kẻ cho em nghe cùng với nha!

Em gái của chị

Hà

Trần Thị Hà

a) Bạn Hà viết thư cho ai, để làm gì?

b) Bức thư gồm mấy đoạn, nội dung của các đoạn là gì?

c) Bức thư thể hiện tình cảm của bạn Hà như thế nào?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Viết đoạn văn (4-5 câu) có hình ảnh nhân hoá nói về các loài cây trong vườn nhà em.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Khi trẻ con mới được sinh ra, quang cảnh trên Trái Đất như thế nào?
A. Trụi trần, không dáng cây ngọn cỏ.                 
B. Toàn đồi núi.
C. Chỉ có mặt biển mênh mông.                           
D. Được bao phủ bởi rừng già.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây để có được dàn ý cho lá thư hỏi thăm người thân.

Mở đầu

Địa điểm, thời gian viết thư?

Em viết thư cho ai?

Lí do em viết thư là gì?

Nội dung chính

Hỏi thăm tình hình hiện tại của người nhận thư. Chia sẻ tin vui hoặc tin buồn về chuyện của người nhận thư.

Kể tình hình gần đây của em.

Kể về chuyện em muốn chia sẻ với người nhận thư.

Kết thúc

Lời chào và lời chúc của em gửi tới người nhận thư.

Chữ kí và tên người gửi thư.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập