Gạch chân dưới những từ thích hợp nhất (trong các từ ngữ cho sẵn ở dưới) để điền vào từng vị trí trong đoạn văn miêu tả sau:

Mùa xuân đã đến hẳn rồi, đất trời lại một lần nữa (1) ..., tất cả những gì sống trên trái đất lại vươn lên ánh sáng mà (2) ..., nảy nở với một sức mạnh khôn cùng. Hình như từng kẽ đá khô cũng (3) ... vì một lá cỏ non vừa (4) ...., hình như mỗi giọt khí trời cũng (5) ...., không lúc nào yên vì tiếng chim gáy, tiếng ong bay.

(1): đổi mới, thay đổi, khởi sắc, hồi sinh.

(2): sinh sôi, sinh thành, phát triển, sinh năm đẻ bảy.

(3): xao xuyến, bâng khuâng, cựa mình, chuyển động.

(4): vươn cao, xòe nở, nảy nở, xuất hiện.

(5): lay động, rung động, rung lên, lung lay.

Chọn từ ngữ thích hợp nhất trong các từ sau để điền vào chỗ trống:

“im lìm, vắng lặng, yên tĩnh”

Cảnh vật trưa hè ở đây ..., cây cối đứng ...., không gian ....không một tiếng động nhỏ.

Hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện “con đường tới tương lai” của bạn nhỏ đang ở phía trước?

Em hãy hoàn thành phần còn thiếu vào câu theo:

a) ...reo lên khi thấy chiếc bít tất ở đầu giường ló ra một cái đầu búp bê.

b) Anh trai ....

c) Mẹ ....

d) .... đọc cho Mai nghe những chữ viết trên đó.

Em hãy gạch chân những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh từng câu dưới đây:

a) Câu văn cần được (đẽo, gọt, gọt giũa, vót, bào) cho trong sáng và súc tích.

b) Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa (đỏ au, đỏ bừng, đỏ hoe, đỏ gay, đỏ chói, đỏ quạch, đỏ tía, đỏ ửng).

c) Dòng sông chảy rất (hiền hoà, hiền lành, hiền hậu) giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô.

Nội dung chính của bài đọc?