Việc các em học sinh hỏi về thiếu nhi Việt Nam thể hiện điều gì?

Xác định cấu tạo của phép so sánh trong câu sau:

a) Mây trắng như bông

b) Mỏ Cốc như cái dùi sắt

c) Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.

d) Cô ấy thông minh hơn tôi.

Em hãy viết một bức thư làm quen với một người bạn nước ngoài:

* Gợi ý

- Phần đầu thư:

+ Địa điểm, thời gian viết thư.

+ Lời chào đầu thư.

- Phần nội dung:

+ Lý do em viết thư cho bạn.

+ Em tự giới thiệu về bản thân.

+ Em viết lời hỏi thăm bạn. (sức khỏe, tình hình học tập,...)

+ Bày tỏ tình cảm của em đối với bạn. (yêu mến, ngưỡng mộ,...)

- Phần cuối thư:

+ Lời chúc, lời chào, mong muốn, hứa hẹn.

+ Chữ ký, họ và tên người viết thư.

Em hãy viết một câu có hình ảnh so sánh để miêu tả một sự vật mà em thích:

Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 2 - 3 câu giới thiệu một danh lam thắng cảnh theo trình tự mà em đã được học:

Đoạn thơ sau có một số lỗi sai quy tắc viết hoa. Em hãy khoanh tròn vào những từ đó:

Hàng buồm chẳng còn cánh buồm

Thuyền đậu nơi nào em đến

Sông hồng cách xa biền biệt

Bãi ngô cát trắng mùa xuân.

Hàng chuối

Đâu còn có chuối

Vài cây cơm nguội trăm tuổi

Lác đác những chú chim sâu.

(Trích “Ba Mươi Sáu Phố Phường” - Thái Thăng Long)

Em hãy chọn những từ ngữ trong bảng sau điền vào chỗ trống:

chẳng bằng / là / chưa bằng / như

a) Trẻ em ..... búp trên cành

b)

Những ngôi sao thức ngoài kia

....mẹ đã thức vì chúng

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ .... ngọn gió của con suốt đời.

c)

Con đi trăm núi ngàn khe

....muôn nỗi tái tê lòng bầm