Em hãy sắp xếp các câu sau theo trình tự bài đọc:

☐ Giới thiệu khu di tích Ăng-co.

☐ Vẻ đẹp của khu đền chính Ăng-co Vát.

☐ Vẻ đẹp của khu đền Ăng-co Thom.

☐ Cảm nghĩ của người dân đối với vẻ đẹp phi thường của khu di tích Ăng-co.

Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong câu chuyện này ?

Gạch chân dưới câu thơ nói về khoảng cách địa lí giữa Việt Nam và Cu-ba.

      Nửa vòng Trái Đất, rẽ tầng mây

      Anh đến Cu-ba một sáng ngày

      Nắng rực trời tơ và biển ngọc

      Đảo tươi một dải lụa đào bay.

Đoạn thơ sau có một số lỗi sai quy tắc viết hoa. Em hãy khoanh tròn vào những từ đó:

Hàng buồm chẳng còn cánh buồm

Thuyền đậu nơi nào em đến

Sông hồng cách xa biền biệt

Bãi ngô cát trắng mùa xuân.

Hàng chuối

Đâu còn có chuối

Vài cây cơm nguội trăm tuổi

Lác đác những chú chim sâu.

(Trích “Ba Mươi Sáu Phố Phường” - Thái Thăng Long)

Việc các em học sinh hỏi về thiếu nhi Việt Nam thể hiện điều gì?

Em hãy khoanh tròn vào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu phần giải thích trong đoạn văn sau:

Bà lão liền chạy nhanh đến bên chum nước, cầm lấy vỏ ốc rồi đập tan ra thành từng mảnh. Nghe tiếng động, nàng tiên vội vàng quay lại chum nước để ẩn mình vào ốc. Nhưng đã quá muộn: vỏ ốc đã không còn nữa.

Bà cụ ôm chầm lấy nàng tiên, nói:

– Con gái! Con hãy ở lại đây với mẹ.

(Trích truyện “Nàng tiên Ốc”)