Gạch một gạch vào danh từ chung chỉ người, gạch hai gạch vào danh từ riêng chỉ người trong đoạn văn sau: 

Sáng Chủ nhật, lớp 4A tổ chức buổi dã ngoại tại công viên gần trường. Cô giáo chủ nhiệm và lớp trưởng đã chuẩn bị rất nhiều trò chơi thú vị cho chuyến đi. Các bạn: Minh, Hằng, Tùng, Lâm,... đều vui vẻ tham gia các hoạt động ngoài trời và chụp rất nhiều ảnh đẹp làm kỉ niệm. Buổi dã ngoại giúp chúng em gắn kết với nhau hơn. 

(Theo Hồng Anh)

Em hãy: 

a) Đặt câu chứa danh từ riêng chỉ tên một vị anh hùng dân tộc.

...................................................................................................................

b) Đặt câu chứa danh từ riêng chỉ tên một địa danh.

...................................................................................................................

Hãy tìm 3 danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên và đặt câu với mỗi danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên vừa tìm được: 

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

Đặt 1 - 2 câu kể về hoạt động của em ở lớp học, trong câu chứa cả động từ chỉ trạng thái và động từ chỉ hoạt động. Chỉ rõ các động từ mà em sử dụng:

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

Viết đoạn văn (3 – 5 câu) tả khu vườn nhà em, trong đó có ít nhất 3 danh từ chung chỉ cây cối:

...................................................................................................................

...................................................................................................................    

...................................................................................................................

Sắp xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào nhóm phù hợp:

Thỏ con phát hiện ra cây hồng. Cây chỉ có một quả, quả lại còn xanh. Thỏ nghĩ: “Chờ hồng chín, mình sẽ thưởng thức vị ngọt lịm của nó.”. Hằng ngày, thỏ chăm chỉ tưới nước cho cây. 

(Trích “Quả hồng của thỏ con” – Theo Hà Nhi)