Em học được điều gì sau khi đọc xong bài “Con kênh xanh xanh”?

Em hãy tìm và viết lại các từ chỉ sự vật, đặc điểm, hoạt động có trong khổ thơ dưới đây và sắp xếp vào bảng thích hợp:

Kẽo cà kẽo kẹt

Bé Giang ngủ rồi

Tóc bay phơ phất

Vương vương nụ cười.

Trong giấc em mơ

Có gặp con cò

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành đoạn thơ sau:

Theo ông, cháu được về quê

"Đồng ... tít tắp, mùa hè thênh thang

Về quê được tắm ... làng

Bắc thang bẻ ... chín vàng trên cây

Trời cao lồng lộng ...

Tre đu kẽo kẹt, nắng đầy sân phơi”

Câu văn nào dưới đây được viết theo mẫu “Ai (con gì, cái gì) thế nào?” để nói về một buổi sáng sớm ở quê?

Bài thơ là lời của ai?

Nghe – viết:

                                       Quê hương và nỗi nhớ (trích)

Đây là đất quê hương,

Biển ngàn năm sóng vỗ

Dãy Trường Sơn còn đó

Chiến công ghi sử vàng.

Lê Văn Hùng

Em hãy đặt câu với một từ chỉ đặc điểm em vừa tìm được ở bài 1: