Đặt 3 câu trong đó có sử dụng từ ngữ thay thế. Gạch chân từ ngữ thay thế được sử dụng và chỉ ra đối tượng được thay thế.

Viết đoạn văn ngắn (5 - 7 câu) có sử dụng ít nhất 3 từ ngữ thay thế. Gạch chân dưới từ ngữ thay thế.

Viết một đoạn văn (5 - 7 câu) sử dụng ít nhất 3 từ ngữ nối trong bài. Gạch chân dưới từ ngữ nối được sử dụng.

Xác định từ ngữ thay thế trong các câu sau và chỉ ra đối tượng được thay thế:

a) “Nam, Lan và Hương đều đạt giải cao trong cuộc thi. Họ rất xứng đáng với phần thưởng nhận được.”

b) “Tôi vừa nhận một lá thư từ bạn cũ. Nó làm tôi rất xúc động.”

c) “Lan thường kể những câu chuyện rất hay. Mọi người đều thích lắng nghe cô ấy.”

Điền từ ngữ nối vào các chỗ trống:

a) Mẹ em đi chợ mua thịt …. cá.

b) Chúng em học bài rất chăm chỉ ….muốn đạt điểm cao.

c) Buổi tối, cả gia đình cùng ăn cơm ….xem ti vi.

Đọc đoạn văn sau và gạch chân từ ngữ thay thế:

a) “Minh rất thích chơi bóng đá. Cậu ấy thường chơi cùng các bạn trong công viên. Nhờ sự luyện tập chăm chỉ, Minh đã được chọn vào đội bóng của trường. Điều này khiến cậu ấy rất vui và tự hào.”

b) “Minh vừa mua một chiếc xe đạp mới. Nó có màu đỏ và thiết kế rất hiện đại. Hàng ngày, Minh sử dụng chiếc xe này để đi học. Anh ấy rất tự hào về chiếc xe mới của mình.”

Chỉ ra từ ngữ nối và tác dụng của chúng:

“Học tiếng Anh có thể giúp bạn cải thiện kỹ năng giao tiếp. Trước hết, việc học từ vựng và ngữ pháp cơ bản rất quan trọng. Sau đó, bạn cần luyện tập nghe và nói để cải thiện khả năng hiểu và sử dụng ngôn ngữ. Tiếp theo, việc đọc sách và báo bằng tiếng Anh sẽ giúp bạn nâng cao vốn từ và ngữ pháp. Cuối cùng, bạn nên thường xuyên giao tiếp với người bản ngữ để nâng cao khả năng phản xạ và phát âm chính xác.”