Khoanh tròn vào tính từ phù hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu dưới đây: 

a) Mưa (khổng lồ/ lớn/ nhỏ) khiến nước sông dâng lên cao. 

b) Con đường vào ngày mưa trở nên (lầy lội/ mềm mại/ chật chội).

c) Trời đã sang đông, những cơn gió (lành lạnh/ lạnh buốt) khiến người đi đường phải co rúm trong lớp áo (dài/ dai/ dày). 

Đặt 1 - 2 câu kể về hoạt động của em ở lớp học, trong câu chứa cả động từ chỉ trạng thái và động từ chỉ hoạt động. Chỉ rõ các động từ mà em sử dụng:

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

Viết đoạn văn (3 – 5 câu) tả khu vườn nhà em, trong đó có ít nhất 3 danh từ chung chỉ cây cối:

...................................................................................................................

...................................................................................................................    

...................................................................................................................

Em hãy: 

a) Đặt câu chứa danh từ riêng chỉ tên một vị anh hùng dân tộc.

...................................................................................................................

b) Đặt câu chứa danh từ riêng chỉ tên một địa danh.

...................................................................................................................

Đánh dấu (✔) vào câu có động từ chỉ hoạt động, dấu (🗶) vào câu có động từ chỉ trạng thái: 

☐ Mẹ em đang nấu cơm ở trong bếp.

☐ Em đánh răng, rửa mặt để chuẩn bị đi học. 

☐ Chị Lan hồi hộp chờ đợi kết quả của kì thi. 

☐ Em rất kính trọng sự tận tâm của thầy cô giáo.