Kết hợp 2 nền y học sẽ có ý nghĩa:A. Đoàn kết cán bộ y tế, thừa kế kinh nghiệm.B. Đoàn kết đội ngũ cán bộ y tế.C. Thừa kế kinh nghiệm.D. Tăng cường cán bộ y học hiện đại.E. Phát huy những kinh nghiệm tốt trong nhân dân.

Sự vận động của âm dương còn có tính giai đoạn, chuyển hóa tới một mức nào đó sẽ chuyển sang nhau gọi là:A. Dương cực sinh âm.B. Âm cực sinh hàn.C. Hàn cực sinh âm.D. Nhiệt cực sinh dương.E. Dương cực sinh dương.

Theo học thuyết âm dương thì vật chất biểu hiện là:A. Vận động, tiêu vong.B. Phát triển, phát sinh.C. Vận động phát triển, phát sinh, biến hóa và tiêu vong.D. Phát triển, biến hóa.E. Vận động.

Về cấu tạo cơ thể, khái niệm nào sau đây thuộc về âm:A. Khí.B. Lưng.C. Khí, huyết.D. Tạng.E. Hưng phấn.

Xây dựng chính sách cán bộ toàn diện về đường lối kết hợp y học cổ truyền với y học hiện đại gồm:A. Có chính sách đãi ngộ.B. Động viên cán bộ tham gia công tác y học cổ truyền.C. Đẩy mạnh công tác thừa kế.D. Giải thích cho cán bộ hiểu về công tác y học cổ truyền.E. Thăm hỏi và động viên.

Một số quy luật cơ bản trong học thuyết âm dương là:A. Âm dương đối lập.B. Âm dương sinh ra.C. Âm dương mất đi.D. Âm dương vừa sinh ra vừa mất đi.E. Âm dương luôn tồn tại.

Thời kỳ độc lập giữa các thời đại Hậu Lê, Tây Sơn, nhà Nguyễn (1428-1876) có những danh y và thầy thuốc nổi tiếng là:A. Tuệ Tĩnh.B. Đỗng Trọng Phụng.C. Hải Thượng Lãn Ông.D. Lâm Thắng.E. Nguyễn Đại Năng.

Về cấu tạo cơ thể, khái niệm nào sau đây thuộc về âm:A. Khí.B. Lưng.C. Khí, huyết.D. Tạng.E. Hưng phấn.