Đọc thông tin sau:

Hùng là sinh viên đại học quan tâm đến bảo vệ môi trường. Anh tham gia vào các hội thảo do một tổ chức phi chính phủ tổ chức, nơi anh có thể tìm hiểu thêm về các biện pháp bảo vệ môi trường và chia sẻ kinh nghiệm với các bạn trẻ khác.

a. Hùng không có quyền tiếp cận thông tin về bảo vệ môi trường.

b. Tổ chức phi chính phủ có trách nhiệm cung cấp thông tin cho Hùng.

c. Hội thảo không phải là cách để Hùng tìm hiểu về bảo vệ môi trường.

d. Hùng có thể tìm hiểu thông tin về bảo vệ môi trường thông qua tài liệu công khai.

A. Hưởng úng Giờ Trái Đất, gia đình nhà anh D đã tắt đèn điện trong một giờ.

B. Bạn H đã cùng lớp mình tham gia dọn vệ sinh khu vực xung quanh trường học.

C. Ông Q thường xử dụng xung điện trong đánh bắt cá.

D. Anh V đã xây dựng khu chứa nước thải của trang trại.

A. Thu thập thông tin, hình ảnh về tình trạng ô nhiễm và báo lên chính quyền địa phương hoặc cơ quan bảo vệ môi trường.

C. Phớt lờ vì nghĩ rằng mình chỉ là học sinh, không thể làm gì thay đổi.

D. Đến gặp trực tiếp chủ nhà máy để yêu cầu họ dừng ngay hành vi xả thải trái phép.

D. Sở hữu hợp pháp di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia do mình tìm được.

A. Tố cáo hành vi vi phạm đến cơ quan chức năng để bảo vệ môi trường.

B. Tự ý xử lý hành vi xả thải của nhà máy theo ý mình.

C. Lờ đi vì việc đó không ảnh hưởng trực tiếp đến mình.

D. Chỉ tố cáo khi có thiệt hại nghiêm trọng xảy ra.

A. quyền của công dân trong bảo vệ môi trường.

B. nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường.

C. quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường.

D. trách nhiệm của công dân trong bảo vệ môi trường.

A. có nghĩa vụ bảo vệ môi trường.

C. có nghĩa vụ tuyên truyền mọi người bảo vệ môi trường.

D. có quyền tố giác hành vi phá hoại môi trường.