Trong giờ học Lịch sử, thầy giáo yêu cầu các nhóm về nhà tìm hiểu thêm về một nhân vật lịch sử địa phương và chuẩn bị thuyết trình vào tuần sau. Nhóm của An đã phân công nhiệm vụ cho từng người. An được giao nhiệm vụ tìm kiếm tư liệu. An nên làm gì để thể hiện tinh thần tự giác, tích cực?

Qua bài hát “ Hổng dám đâu” thông điệp muốn gởi qua bài hát liên quan đến việc học tập là

Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mối học sinh nên

Đọc tình huống sau:

Tình huống. Bạn Nam hứa với cô giáo sẽ hoàn thành bài tập nhóm trước thứ Sáu để cả nhóm có thời gian kiểm tra. Tuy nhiên, đến chiều thứ Năm, Nam vẫn chưa làm xong và quyết định không thông báo cho cô giáo hay các bạn trong nhóm, hy vọng sẽ hoàn thành kịp vào phút chót. Cuối cùng, bài tập không được nộp đúng hạn vì phần của Nam chưa xong.

a) Hành vi của Nam đã vi phạm nguyên tắc giữ chữ tín.

b) Nếu Nam thông báo sớm về khó khăn và đề nghị giúp đỡ, điều đó sẽ giúp Nam giữ được chữ tín.

c) Giữ chữ tín chỉ áp dụng trong các mối quan hệ với người lớn (cô giáo, cha mẹ), không quan trọng với bạn bè.

d) Việc không hoàn thành bài tập đúng hạn chỉ ảnh hưởng đến cá nhân Nam, không liên quan đến chữ tín.

 Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?

Theo em câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây liên quan đến quản lí tiền?